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對(duì)版畫創(chuàng)作的研究與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-05-16 12:12

  本文關(guān)鍵詞:對(duì)版畫創(chuàng)作的研究與實(shí)踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:從傳統(tǒng)復(fù)制木刻發(fā)展到原創(chuàng)版畫木刻,其輝煌歷歷在目。而今天版畫的創(chuàng)作方法也是琳瑯滿目,百花齊放,但在這光耀的背后,也有著在當(dāng)下文化環(huán)境下的困擾。隨著信息化時(shí)代和高科技時(shí)代的來(lái)到,版畫創(chuàng)作的面貌也開(kāi)始出現(xiàn)多樣化,這迫使我們不得不重新審視自己迄今為止的認(rèn)識(shí)和觀念,對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行思考和研究,以求在新的形勢(shì)下尋求自己版畫創(chuàng)作的新的方向。本論文主要是結(jié)合筆者在研究生階段的創(chuàng)作和對(duì)木版畫創(chuàng)作的探索和研究,如何對(duì)原來(lái)創(chuàng)作中存在的局限和不足進(jìn)行突破,并試圖找到自己的創(chuàng)作方向,在探索實(shí)踐中找到自己的創(chuàng)作語(yǔ)言和手法。通過(guò)對(duì)自己的創(chuàng)作的梳理以便提高自己的實(shí)踐水平。同時(shí)概述作品的表現(xiàn)方式和尋找木刻新的創(chuàng)作語(yǔ)言。
【關(guān)鍵詞】:局限與發(fā)展 創(chuàng)新 平面構(gòu)成 版畫創(chuàng)作
【學(xué)位授予單位】:云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:J217
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-6
  • 引言6-7
  • 第一章 對(duì)版畫的定位7
  • 第二章 版畫的優(yōu)勢(shì)在于它的“局限性”7-9
  • 第一節(jié) 版畫自身的“局限性”7-8
  • 第二節(jié) 版畫的“局限性”與版畫創(chuàng)作思維8
  • 第三節(jié) 版畫藝術(shù)的“無(wú)限性”8-9
  • 第三章 版畫創(chuàng)作中平面構(gòu)成的應(yīng)用研究9-12
  • 第一節(jié) 版畫與平面構(gòu)成9
  • 第二節(jié)“點(diǎn)、線、面”在版畫中的應(yīng)用研究9-12
  • 1“點(diǎn)”在版畫中的應(yīng)用與研究9-11
  • 2“線”在版畫中的應(yīng)用與研究11
  • 3“面”在版畫中的應(yīng)用與研究11-12
  • 4“點(diǎn)、線、面”在版畫中的綜合應(yīng)用與研究12
  • 第四章 版畫創(chuàng)作的個(gè)人總結(jié)12-15
  • 第一節(jié) 從藝術(shù)家責(zé)任感的角度談個(gè)人創(chuàng)作12-13
  • 第二節(jié) 從創(chuàng)新的角度談個(gè)人創(chuàng)作13-15
  • 結(jié)論15-16
  • 致謝16-17
  • 參考文獻(xiàn)17

【相似文獻(xiàn)】

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10 李翔龍;材料的高度—綜合材料在版畫中的應(yīng)用研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2015年


  本文關(guān)鍵詞:對(duì)版畫創(chuàng)作的研究與實(shí)踐,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):370798

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