本文關(guān)鍵詞：通過畢業(yè)創(chuàng)作對色與形的規(guī)律性論述，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：基于史論的分析,我設(shè)想如何用意象主義的手法來表達(dá)我心中的植物花卉世界,造型藝術(shù)是我想要在畫面上表達(dá)出來的信息。通過畫面中色與形的規(guī)律性來展現(xiàn)畫面的綠樹成蔭、疏影暗香、春花怒放、香氣襲人。
【關(guān)鍵詞】：規(guī)律性 情感化 主觀感受
【學(xué)位授予單位】：湖北美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：J204
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 前言7
• 1、畢業(yè)創(chuàng)作中的生活美與自然美7-8
• 2、畫面風(fēng)格的概述8-9
• 3、色與形對創(chuàng)作的影響9-11
• 3.1 色與形的概念9-10
• 3.2 色彩語言與造型語言10-11
• 4、色與形在生活中的表現(xiàn)11-13
• 結(jié)論13-14
• 致謝14-15
• 參考文獻(xiàn)15

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李佩佩;;設(shè)計(jì)中的情感化表達(dá)[J];大眾文藝;2014年01期

2 許勃;王俊民;;情感化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法[J];藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論);2010年11期

3 曹茜;;感性經(jīng)濟(jì)下的情感化關(guān)懷設(shè)計(jì)[J];文藝生活(藝術(shù)中國);2012年03期

4 王曉瑜;;展示設(shè)計(jì)中情感化因素的體驗(yàn)研究[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2013年02期

5 賀茂紅;;情感化體驗(yàn)在《材料與技術(shù)》課程教學(xué)中的探討與實(shí)踐[J];美術(shù)大觀;2013年11期

6 許懋琦;唐蓉;;基于交互設(shè)計(jì)的情感化產(chǎn)品設(shè)計(jì)[J];美與時(shí)代(上半月);2009年11期

7 張琳;;從色彩因素探討設(shè)計(jì)的情感化[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2010年16期

8 盛伯驥;思想化、多元華、情感化的藝術(shù)釋放——專題特別節(jié)目《可愛的中國》啟示[J];中國電視;2001年03期

9 王紅;;產(chǎn)品設(shè)計(jì)的情感化[J];臺聲.新視角;2005年07期

10 林偉;;產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的情感化表現(xiàn)[J];浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版);2007年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 彭宅廣;;評語的個(gè)性化、情感化[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

2 巫楊成;;用自己的真情感化后進(jìn)生[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第七卷）[C];2014年

3 鄭顯文;;用自己的真情感化后進(jìn)生[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

4 劉建成;;用心做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉建國;生活與情感化成的“彩石”[N];遼寧日報(bào);2003年

2 鎮(zhèn)江藥品監(jiān)督管理局局長 趙以誠;以提升服務(wù)撬動藥監(jiān)文化建設(shè)[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2003年

3 張東利;情感化——工業(yè)品品牌價(jià)值塑造的下一個(gè)趨勢[N];企業(yè)家日報(bào);2013年

4 喀什市第八中學(xué) 魏淑敏;營造學(xué)生良好學(xué)習(xí)狀態(tài)是我們的責(zé)任[N];喀什日報(bào)(漢);2012年

5 張先;從悲苦傳奇到兒童劇[N];北京日報(bào);2011年

6 王宏勝;用親情感化收教對象[N];人民公安報(bào);2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 呂佳;基于事件相關(guān)電位技術(shù)的服裝情緒研究[D];江南大學(xué);2014年

  本文關(guān)鍵詞：通過畢業(yè)創(chuàng)作對色與形的規(guī)律性論述，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：369497