<正>1930年代初,杭州和上海匯聚了一批從事木刻藝術(shù)的青年,他們大多有左翼傾向,其中部分更是共青團員或共產(chǎn)黨員。他們直接參與了當時的城市革命斗爭,其中一部分因此身陷囹圄。獄中經(jīng)歷成為他們1930年代藝術(shù)創(chuàng)作的一個重要主題,到新中國建立后更成為中國革命歷史圖像的重要組成部分。本文主要關注木刻藝術(shù)家因革命而"受難"的自我表達,以及這一視覺圖像主題的歷史建構(gòu)過程。 

【文章來源】：文藝理論與批評. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：14 頁

【文章目錄】：
一、三個“受難”的青年
二、獄中經(jīng)歷與藝術(shù)家的自我形象
三、追憶與重構(gòu)
結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]到“前線”去:胡一川對革命工人的視覺建構(gòu)[J]. 吳雪杉.  美術(shù)研究. 2017(05)
[2]夜之禁錮——胡一川作品中的“燈下”母題[J]. 鄒建林.  美術(shù)研究. 2017(04)
[3]革命歷史畫創(chuàng)作中的“解放”與“自由”——重讀胡一川《開鐐》[J]. 李公明.  文藝理論與批評. 2017(02)
[4]汽笛響了:階級視角下的聲音與時間[J]. 吳雪杉.  美術(shù)研究. 2016(05)
[5]“鋼鐵長城”:廖冰兄1938年漫畫中的國家理想[J]. 吳雪杉.  美術(shù)學報. 2016(03)
[6]生活源泉與歷史題材美術(shù)創(chuàng)作——從胡一川的《開鐐》談起[J]. 賴榮幸.  美術(shù)界. 2014(06)
[7]新中國第一次中國藝術(shù)海外展的模式與意義——1950年蘇聯(lián)“中國藝術(shù)展”[J]. 賴榮幸.  美術(shù)研究. 2014(02)
[8]魯迅弟子曹白的傳奇人生[J]. 陳遼.  新文學史料. 2011(03)
[9]從知識精英到政治精英——盧那察爾斯基的政治軌跡和思想歷程[J]. 張建華.  學習與探索. 2010(01)
[10]魯迅與MK木刻研究會[J]. 李丹.  魯迅研究月刊. 2007(08)

博士論文
[1]紅色年代的經(jīng)典圖像[D]. 李冠燕.中國藝術(shù)研究院 2013



本文編號：3435179