發(fā)布時(shí)間：2021-08-10 17:55

　　中國的書畫藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,它們有著共同的工具和審美需要,兩者猶如水乳相互交融,親密結(jié)合。也正因?yàn)槿绱?中國書畫藝術(shù)有別于其它西方藝術(shù),形成中國書畫藝術(shù)的獨(dú)特面貌。趙孟頫在畫上作詩:“石如飛白木如籀,寫竹還應(yīng)八法通。若也有人能會(huì)此,須知書畫本來同�！北疚膹臅嬐�、書畫同法、書畫合璧三個(gè)角度,通過追尋書法與繪畫發(fā)展的軌跡,來探討書法與繪畫的姻緣和淵源,從使用材料的一致性,到筆墨技法的一致性,再到傳神立意等追求的一致性,中國書畫已是你中有我,我中有你,從而融匯成不可分割的整體,這樣一個(gè)整體是在原始形態(tài)“書畫同源”基礎(chǔ)上發(fā)展為成熟的藝術(shù)形式之后,書畫的創(chuàng)作工具和它們賴以存在的材料就在較低的層面上規(guī)定了它們的同體性,而書畫材料的一致性自然形成筆墨技法的一致性,經(jīng)由“書畫同法”而發(fā)展而來的“書畫合璧"。本文通過對(duì)書法與繪畫的比對(duì)研究,以個(gè)案分析為例證,試論書法與繪畫的姻緣和淵源。文章由摘要、引言、第一章書畫不分同一源、第二章字、畫分離各自立、第三章文房四寶器材同、第四章書畫同法結(jié)連理、第五章書畫合璧譜華章和結(jié)束語、后記、參考文獻(xiàn)等幾部分組成,系統(tǒng)分析了書法與中國畫的特點(diǎn)、存在的差異和共性,從而以傳... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

賀蘭山巖畫“太陽神”形的能

在上古時(shí)期，書法與繪畫的姻緣與淵源相近，是同一源的。2.2鳥蟲篆和蛾抖文之后，秦代出現(xiàn)的“鳥蟲篆”(圖2一4)被郭沫若認(rèn)為是“于審美意識(shí)之下所施之文飾也，其效用與花紋同。中國以文字為藝術(shù)品之習(xí)尚，當(dāng)自此始”。鳥蟲書曾是秦始皇統(tǒng)一文字以前中國古文字中的六種字體之一，采用了圖案化的構(gòu)成方式，在字的筆畫上增添蟲、魚、鳥等動(dòng)物形象，比如添加觸角、魚頭、翅膀、鳥頭之類的附件。"一哭貨︸滋.︸洲翻枷.自湯一雌娜，︸拐.旅.翻·蓑.鳥蟲書筆畫作蜿蜒盤曲之狀，中部鼓起，首尾出尖，長腳下垂，就像昆蟲卷曲的身體。這也使文字與鳥形融為一體

蟒蚌文

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國畫題跋——接受美學(xué)的淵藪[J]. 李銘.  美術(shù)大觀. 2008(12)
[2]從“以形寫神”到“重神輕形”——試論中國寫意人物畫的早期發(fā)展[J]. 秦壽平.  書畫世界. 2008(05)
[3]淺論書畫同源[J]. 慈英杰.  科技信息(科學(xué)教研). 2008(14)
[4]明代書畫融匯現(xiàn)象論略[J]. 李永忠.  山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2008(01)
[5]兒童圖騰符號(hào)的由來——原始圖騰的遺跡[J]. 黃標(biāo)陽.  藝術(shù)·生活. 2006(06)
[6]重拾布白之風(fēng) 建構(gòu)章法之本[J]. 鄒東升.  美與時(shí)代. 2005(08)
[7]中國書畫融會(huì)貫通的美學(xué)思考[J]. 劉鳳林.  商洛師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2003(02)
[8]略論“書畫本來同”[J]. 徐浩.  貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(藝術(shù)版). 2000(03)

碩士論文
[1]甲骨文形聲字分期研究[D]. 宋微.西南大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3334520