從解讀現(xiàn)成品開始
發(fā)布時(shí)間:2021-06-19 14:11
在近三年的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中,作者以與現(xiàn)成品的對(duì)話為創(chuàng)作的切入點(diǎn),逐步展開對(duì)——在當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中遇到的——問(wèn)題的探討。一般情況下,人與事物的交流會(huì)受到思維慣性的影響;即便是藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)家也會(huì)受到一些規(guī)則的影響,這同樣是有悖于創(chuàng)作特征的一種慣性的實(shí)踐行為。在該論文中,作者論述了自己在創(chuàng)作實(shí)踐的不同階段中,曾經(jīng)受到感性,形式以及想法的束縛;而突破這些束縛則需要從固有觀念上做出根本改變。在本論文中,作者按照個(gè)人創(chuàng)作的時(shí)間順序、分析了處于不同階段中的個(gè)人體驗(yàn)以及由其體驗(yàn)創(chuàng)作的視覺形象。從現(xiàn)成品到形象,從想法到觀念,繼而又對(duì)觀念進(jìn)行發(fā)問(wèn)。在每個(gè)階段里,都不同程度的重新體驗(yàn)和審視了現(xiàn)成品的可能賦予的藝術(shù)語(yǔ)境。
【文章來(lái)源】:廈門大學(xué)福建省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:27 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
《無(wú)題l))
《無(wú)題2))
《工作室》
本文編號(hào):3237961
【文章來(lái)源】:廈門大學(xué)福建省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:27 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
《無(wú)題l))
《無(wú)題2))
《工作室》
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