發(fā)布時間：2017-04-19 18:00

  本文關(guān)鍵詞：設(shè)計思維與繪畫思維的異同，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以我在魯美學(xué)習(xí)中收獲的經(jīng)歷為著重點,研宄設(shè)計與繪畫的思維方式。也因為我是跨一名專業(yè)的學(xué)生,在選題上也就很自然的選擇這一方向。從我入學(xué)到畢業(yè),通過老師的指導(dǎo)同學(xué)的幫助,可以感受到我的繪畫方式變化的過程,讓我從最初的由于自己對繪畫知識的匱乏而處于的劣勢狀態(tài),到逐漸為了將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢而努力,因此也更深刻的感受到二者的同與不同。通過三年的積累和嘗試創(chuàng)作,將我真實的感受傳達出來,即設(shè)計思維與繪畫思維同根同源,雖然在學(xué)習(xí)過程中會有不同的方式和感受,卻會在最終交匯在藝術(shù)的頂點,彼此影響滲透,共享美的法則。
【關(guān)鍵詞】：思維 設(shè)計 繪畫
【學(xué)位授予單位】：魯迅美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：J505;J205
【目錄】：

• 提要5-6
• Abstract6-8
• 導(dǎo)言8-9
• 第1章 設(shè)計思維與繪畫思維9-10
• 1.1 設(shè)計思維9
• 1.2 繪畫思維9-10
• 第2章 設(shè)計思維與繪畫思維的兩重性10-22
• 2.1 設(shè)計思維與繪畫思維的相同點10-11
• 2.2 設(shè)計思維與繪畫思維的不同點11-13
• 2.3 設(shè)計思維與繪畫思維的具體應(yīng)用與體現(xiàn)13-22
• 第3章 設(shè)計思維與繪畫思維的結(jié)合22-25
• 結(jié)語25-26
• 參考文獻26-27
• 致謝27

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