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論中國繪畫對(duì)兒童情感的表達(dá)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-17 06:55
   中國繪畫題材多種多樣,兒童題材繪畫在其中亦大放光彩。而大多數(shù)關(guān)于此類題材的研究都是從其歷史演變,發(fā)展脈絡(luò)角度進(jìn)行梳理;從技法特點(diǎn),審美形式角度進(jìn)行分析,從所反映的社會(huì)現(xiàn)狀,時(shí)代特征等角度進(jìn)行解讀。這是從時(shí)代背景和社會(huì)心理出發(fā)的歸納性的總結(jié)、梳理和分析。因此本文從中國繪畫對(duì)兒童情感的表達(dá)方面入手,另辟新徑進(jìn)行研究探討。歷史上關(guān)于兒童的專門研究似乎不多但在中國人物繪畫中卻多被表現(xiàn)。而這些繪畫作品背后有著社會(huì)大眾對(duì)其繁多的看法與態(tài)度,即“兒童觀”。關(guān)于兒童人們的認(rèn)識(shí)也是多樣的,在不同的兒童觀下便產(chǎn)生多樣的繪畫作品。本文著重分析了古今部分具有代表性的作品,蘇焯《端陽戲嬰》,金廷標(biāo)《嬰戲圖》,李嵩《骷髏幻戲圖》,陳洪綬《童子禮佛圖》,周雪《游·夢》,曾建勇《大隊(duì)長》系列等作品。解析其如何表現(xiàn)兒童特質(zhì),并且如何通過兒童這一題材表達(dá)個(gè)人思想與情感。在探析中國繪畫對(duì)兒童情感的表達(dá)過程中,發(fā)現(xiàn)兒童的天性與中國繪畫追尋的平淡天真不約而合。兒時(shí)無知而無憂,年老不用知而無憂,而人生中間階段因一知半解而有無盡憂愁。幼兒是生,年老是死,面對(duì)生死,人們總會(huì)思緒萬千。兒童悠游自在的情感世界是成年人向往的思想狀態(tài)。因此在面對(duì)兒童這個(gè)題材進(jìn)行繪畫創(chuàng)作時(shí),是有無限的解讀與情感表現(xiàn)角度,以及多種的解構(gòu)與創(chuàng)作方式可以挖掘的。
【學(xué)位單位】:四川美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:J212
【部分圖文】:

論中國繪畫對(duì)兒童情感的表達(dá)


蘇焯《端陽戲嬰》

論中國繪畫對(duì)兒童情感的表達(dá)


金廷標(biāo)《嬰戲圖》Fig.2-1SuZhuoduanyangyingxituFig.2-2JinTingbiaoyingxitu

畫面,創(chuàng)作者,童子,經(jīng)典


6圖 2-3 李嵩《骷髏幻戲圖》 圖 2-4 陳洪綬《童子禮佛圖》Fig.2-3 Li Song skull kulouhuanxitu Fig.2-4Chen Hongshou tongzilifo宋李嵩的《骷髏幻戲圖》是眾人皆知的傳世經(jīng)典。畫面中詭異的骷女兒童自然相對(duì),毫無懼色。整個(gè)畫面和諧完滿,氛圍更是其樂融的和諧讓人心生好奇,探尋畫面背后創(chuàng)作者的意圖想法。一直以來
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本文編號(hào):2887206

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