【摘要】：不論是作為畫壇“明四家”及文壇“吳中四大才子”之一的唐寅,還是市井文化中風(fēng)流的“江南四大才子”之一的唐伯虎,唐寅從古至今一直聲名遠(yuǎn)揚(yáng),對(duì)于其書畫藝術(shù)、文學(xué)成果甚至是基于其人生故事的文學(xué)再創(chuàng)作研究一直備受國內(nèi)外文壇與大眾的青睞。在唐寅書畫研究領(lǐng)域,出現(xiàn)了許多優(yōu)秀學(xué)者的研究文本,而不同學(xué)者間由于各種因素的影響,研究觀點(diǎn)存在著許多異同之處,但至今未見對(duì)這類學(xué)術(shù)文本的系統(tǒng)研究。本文選取三位具有代表性的典型學(xué)者(分別為江兆申先生、高居翰先生以及徐建融教授)的研究文本進(jìn)行比較分析,揭示唐寅的形象是如何被不同的視角分析、演繹、闡釋的。本文以已有的三個(gè)具有代表性的唐寅研究文本為對(duì)象,分別敘述三個(gè)文本的學(xué)術(shù)視角特點(diǎn),并從中國繪畫研究立場、研究特點(diǎn)、畫面視覺形式特點(diǎn)及研究所存在的問題幾個(gè)方面重點(diǎn)對(duì)三個(gè)文本進(jìn)行比較分析。試圖發(fā)現(xiàn)不同文本背后所顯示的研究者不同的意識(shí)形態(tài)、研究方法、資料描述等方面觀點(diǎn)的發(fā)生線索,從中透視唐寅藝術(shù)與人生的復(fù)雜性特點(diǎn)。 全文主要分為五個(gè)部分:第一章:分別從唐寅所處的明中期的社會(huì)情境變化、唐寅所生活的江南地區(qū)在明中期的社會(huì)文化風(fēng)氣以及唐寅的生平簡介三個(gè)方面,對(duì)唐寅及其生活的時(shí)代進(jìn)行簡單介紹,為接下來的研究做一個(gè)基礎(chǔ)鋪墊。第二章:為更好的分析解讀三位學(xué)者唐寅研究的文本,對(duì)他們的學(xué)術(shù)立場及態(tài)度進(jìn)行分析闡釋。從他們對(duì)于“文人”與“文人畫”、“書畫同源”與“詩畫一律”這些中國傳統(tǒng)書畫基本理論范疇的觀點(diǎn)與看法,推衍他們看待唐寅的基本學(xué)術(shù)態(tài)度。同時(shí),這些不同觀點(diǎn)也反映出一些他們對(duì)于研究方法的選擇。第三章:本章為研究的重點(diǎn)章節(jié),在此對(duì)三位學(xué)者關(guān)于唐寅繪畫研究的文本進(jìn)行細(xì)致分析,總結(jié)他們的研究特點(diǎn),并對(duì)他們研究特點(diǎn)與方法的異同進(jìn)行比較解讀,探求這些異同產(chǎn)生的背后原因。第四章:在對(duì)三位學(xué)者的觀點(diǎn)與研究方法比較分析之后,進(jìn)一步深入解讀對(duì)他們關(guān)于唐寅作品的視覺研究特點(diǎn),從文字描述和寫作解讀方式兩個(gè)方面分析他們對(duì)畫面視覺形式研究的不同特點(diǎn)。第五章:針對(duì)前幾部分的研究中發(fā)現(xiàn)的三位學(xué)者研究工作中出現(xiàn)的一些問題與不足,嘗試提出一些自己的看法。
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：J212

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2794137