【摘要】：三年的沉淀,心情著陸了,對藝術(shù)的感悟也會有所不同�？粗酝膭�(chuàng)作總是有一種過于飄渺的不安,是時候收拾畫面效果,理清繪畫思路了。 這篇論文關(guān)于藝術(shù)的態(tài)度與立場----創(chuàng)作的自我剖析包含了從第一幅創(chuàng)作至今的所學所悟,在藝術(shù)創(chuàng)作中思想觀念的轉(zhuǎn)變,不同階段對于藝術(shù)的體會與感受,也是對這三年在校期間的回顧和總結(jié)。從藝術(shù)為了尋求“感情的抒發(fā)”階段,到尋找新的表現(xiàn)手法表現(xiàn)媒介的“材料介入”階段,最后到經(jīng)過研習當代藝術(shù)大師的作品,看清并堅定自己的藝術(shù)道路,理清藝術(shù)態(tài)度和立場。認識到“態(tài)度與立場”的重要,它是繪畫者生發(fā)一切作品之本源,它的存在與生長在藝術(shù)道路發(fā)展中是必不可少的。同時也體會到繪畫不單單是對感情的宣泄與表達,不只是畫者對于感情的記錄。熱愛生活,體味感受生活,才能畫出觸動人心的畫作。把我所學所想所感所悟鋪陳開來,借此機會對自己的繪畫軌跡做一次詳細的分析歸納。不再無態(tài)度無立場的畫,對于自己來說是很好的沉淀與反思。為今后的藝術(shù)道路梳理方向方法。
[Abstract]:Three years of precipitation, mood landing, the perception of art will also be different. Looking at the past creation always has a kind of too ethereal uneasiness, it is time to clean up the picture effect and clarify the painting ideas. The attitude and position of this thesis on art-the self-analysis of creation includes the understanding from the first creation to the present, the change of ideas in the art creation, and the experience and feeling of art at different stages. It is also a review and summary of the three years in school. From the stage of seeking "expression of emotion" in art to the stage of "material intervention" in order to find new ways to express the media, and finally to the study of the works of contemporary masters of art, to see clearly and firmly their own artistic path. To clarify the artistic attitude and position. Recognizing the importance of "attitude and stand", it is the origin of all the paintings, its existence and growth in the development of art is essential. At the same time, I also realized that painting is not only the catharsis and expression of emotion, but also the record of emotion. Love life, taste the experience of life, can draw a touching painting. I learned what I think and feel, and take this opportunity to make a detailed analysis of my painting track. No longer have no attitude no position painting, for themselves is a good precipitation and reflection. For the future of the art road combing the direction of the method.
【學位授予單位】：中央民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：J205

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本文編號：2373778