【摘要】：正在這系列作品中,我主要表現(xiàn)的是充滿童趣、天真活潑的兒童形象,但是我并沒有在"寫詩",并沒有去刻意呈現(xiàn)詩意的、唯美化的場景,也沒有像很多藝術(shù)家那樣通過"異化"的兒童形象去發(fā)現(xiàn)問題,我只是客觀冷靜地去創(chuàng)作充滿單純、快樂意味的兒童題材。我總是從我身邊尋找創(chuàng)作的靈感與素材,相比較于那些苦苦拘泥于"當(dāng)代"與"觀念"藩籬的藝術(shù)家,我更加愿意觀察日常生活,觀察身邊普普通通的人,思索身邊普普通通的事,我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活能夠予我的創(chuàng)作以很好的啟發(fā)。學(xué)生時(shí)代,我
[Abstract]:In this series of works, my main performance is full of childlike, naive and lively images of children, but I am not "writing poetry", and do not deliberately present poetic, aesthetic scene, Instead of finding problems through the image of alienated children, like many artists, I just objectively and calmly create children with simple, happy themes. I always look to me for inspiration and material, and I am more willing to observe everyday life than artists who struggle with "contemporary" and "conceptual" barriers. Thinking about the ordinary things around me, I think the real life can give me a very good inspiration. As a student, I.
【作者單位】： 綿陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;
【分類號】：J205

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本文編號：2271010