【摘要】：風(fēng)景寫生課程教學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)有重要的實(shí)踐意義,但由于課程教學(xué)改革滯后,教學(xué)中出現(xiàn)一些問題影響了該課程在藝術(shù)設(shè)計(jì)課程體系中的地位與作用。風(fēng)景寫生教學(xué)必須實(shí)現(xiàn)"繪畫寫生"向"設(shè)計(jì)寫生"的轉(zhuǎn)化,從作用認(rèn)識(shí)、新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂、教學(xué)方法手段和作業(yè)要求等幾個(gè)方面入手進(jìn)行改革,以適合藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)自身價(jià)值。
[Abstract]:The teaching of landscape sketch course has important practical significance to the basic teaching of design, but because of the lagging of the course teaching reform, some problems in teaching have affected the position and function of this course in the course system of art design. The teaching of landscape sketching must realize the transformation from "drawing and drawing" to "design and sketch", and reform from several aspects, such as function understanding, revision of new curriculum standards, teaching methods and means and requirements of homework, etc. In order to meet the requirements of artistic design teaching objectives, reflect their own value.
【作者單位】： 揚(yáng)州職業(yè)大學(xué);
【基金】：江蘇省高等職業(yè)院校國(guó)內(nèi)高級(jí)訪問學(xué)者計(jì)劃資助項(xiàng)目(2015FX093)
【分類號(hào)】：G642;J20-4

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10 張安e，

本文編號(hào)：2121066