探究美術(shù)元素在插圖藝術(shù)中的視覺語言效果
本文關(guān)鍵詞:探究美術(shù)元素在插圖藝術(shù)中的視覺語言效果
更多相關(guān)文章: 插圖藝術(shù) 視覺語言 方法創(chuàng)意
【摘要】:與音樂相同的是,插圖藝術(shù)同樣在賞析層面上不存在國界上的差別,從視覺的角度上來欣賞插圖藝術(shù),能夠以感受、享受與接受三個方式去體會生活中的各種體驗。插圖藝術(shù)對于社會的發(fā)展進步而言起著積極的促進作用,能夠從插圖藝術(shù)中看到城市社會的發(fā)展變化以及文化的傳承軌跡,并且插圖藝術(shù)還能夠以視覺語言效果作為社會發(fā)展變遷的傳播媒介。研究目的在于對插圖藝術(shù)的視覺語言效果進行探究,在分析插圖藝術(shù)的文化內(nèi)涵以及創(chuàng)作方法之后,從視覺語言效果的角度對插圖藝術(shù)進行了研究。
【作者單位】: 青島農(nóng)業(yè)大學(xué);
【分類號】:J218.5
【正文快照】: 隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,各行各業(yè)受到了不同程度上的影響,在講究創(chuàng)新性與個性化的藝術(shù)領(lǐng)域,電腦技術(shù)的運用使得藝術(shù)設(shè)計作品更具個性化,因此受到了藝術(shù)行業(yè)的加倍推崇,而投入電腦信息技術(shù)設(shè)計運用的藝術(shù)作品視覺效果也更加鮮明形象。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平越來越高的今天,人們對
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 耶耳;寫實的美國插圖藝術(shù)[J];美術(shù)之友;2004年03期
2 張韜;;插圖藝術(shù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)向[J];裝飾;2006年07期
3 齊仁;;國際插圖藝術(shù)論壇[J];世界美術(shù);2009年04期
4 段妍坤;;插圖藝術(shù)的數(shù)字化美學(xué)探討[J];美術(shù)大觀;2010年04期
5 楊虹;張栩;;淺析中世紀插圖藝術(shù)的價值[J];藝術(shù)與設(shè)計(理論);2010年12期
6 高榮生;;插圖藝術(shù)現(xiàn)狀評說[J];美術(shù);2010年08期
7 劉衛(wèi);;淺談數(shù)字時代插圖藝術(shù)的發(fā)展[J];藝術(shù)教育;2011年12期
8 張曉雯;;中國元素對西方插圖藝術(shù)的影響[J];黑河學(xué)刊;2012年08期
9 王陽陽;;兒童書籍插圖藝術(shù)創(chuàng)新探討[J];大眾文藝;2012年20期
10 何忠;陳紅;;民國書籍插圖藝術(shù)的特征[J];美術(shù)大觀;2013年07期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 馬曉潔;;書籍插圖藝術(shù)的回顧與思考[A];高校編輯出版工作論集[C];1999年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 江俊峰;插圖 是花還是葉[N];中國新聞出版報;2002年
2 宗宏亮;燦爛的方寸天地[N];中國新聞出版報;2003年
3 群眾出版社 劉輝煌;“讀圖時代”溯插圖[N];中國新聞出版報;2001年
4 呂敬人;品味大師插圖的魅力[N];中國藝術(shù)報;2003年
5 金易;陶文杰和他的插圖藝術(shù)[N];中國新聞出版報;2005年
6 高榮生;插圖教學(xué)[N];中國新聞出版報;2001年
7 焦振清;話說插圖[N];中國新聞出版報;2005年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 柯逸涵;中國插圖藝術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢分析[D];廈門大學(xué);2009年
2 車文靜;論中國古籍木版插圖藝術(shù)[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年
3 朱杰;現(xiàn)代插圖藝術(shù)應(yīng)用研究[D];西安美術(shù)學(xué)院;2010年
4 賈如麗;中國現(xiàn)代插圖藝術(shù)風(fēng)格及審美思潮的流變[D];南京師范大學(xué);2007年
5 林瀟;論當(dāng)代插圖藝術(shù)的非傳統(tǒng)媒介化[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2012年
6 索米婭;民國時期期刊插圖藝術(shù)研究[D];北京印刷學(xué)院;2013年
7 阮冀(Jimmy Ruan);徽州木刻插圖藝術(shù)及應(yīng)用研究[D];安徽工程大學(xué);2015年
8 劉倩艷;20世紀80年代中國文學(xué)作品插圖藝術(shù)研究[D];安徽師范大學(xué);2015年
9 楊小雨;中國傳統(tǒng)插圖藝術(shù)創(chuàng)作手法的應(yīng)用研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2016年
10 趙崢一;兒童插圖藝術(shù)研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2009年
,本文編號:1236677
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/huihuayishu/1236677.html