本文關鍵詞：對當下白描教學的思考

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【摘要】：正線描作為一種通用的視覺藝術語言,在東西方的傳統(tǒng)繪畫觀念中有不同的理解,有不同的畫面表現(xiàn)力,并且被賦予了不同的畫面意義。因此,中國傳統(tǒng)繪畫的線描方式——"白描",它在中國畫的創(chuàng)作及訓練中承擔了怎樣的重任?在現(xiàn)行學院教育中我們應當怎樣看待白描教學?怎樣更好地進行白描教學?白描對學生研習中國畫能夠發(fā)揮怎樣的積極作用?這都是值得我們在教學工作中不斷反
【作者單位】： 廣州美術學院;
【分類號】：J212.1-4;G642
【正文快照】： 線描作為一種通用的視覺藝術語言,在東西方的傳統(tǒng)繪畫觀念中有不同的理解,有不同的畫面表現(xiàn)力,并且被屾予了不同的畫面意義。因此,中國傳統(tǒng)繪畫的線描方式一“白描”,它在中國畫的創(chuàng)作及訓練中承擔了怎樣的重任?在現(xiàn)行學院教育中我們應當怎“窗明幾凈”“筆墨精良”等都是古代

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