本文關(guān)鍵詞：智慧性和本能性與藝術(shù)家的個性傾向

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【摘要】：對于一個有意識地生命來說,存在在于變化,變化在于成熟,成熟在于不斷地自我創(chuàng)造。繽紛多彩的當代藝術(shù)世界,無論架上繪畫,雕刻,裝置,或是影像,累積了藝術(shù)家個人的意識與智慧。情感、直覺、感知、意志、表象,這些都已被各路哲學家、美學家經(jīng)常提到的概念。本文主要研究本能性與智慧性同藝術(shù)家的個性傾向。涉及與本文有關(guān)系的詞語會注明概念,對與之相關(guān)的概念只稍作解釋。動物界的全部進化,除了植物的生命倒退,是沿著兩條不同的道路進行的,一條通往本能,另一條通往智慧。那么,在這里所指的本能和智慧是一切脊椎動物、節(jié)肢動物、植物而言的。這里,我們可以換一種解釋:假設(shè)以我為形象,我只是物質(zhì)世界的一部分,物質(zhì)世界沒有我依然存在。當物質(zhì)世界對我造成影響時,我的自身機能(指生理機能、心理機能、精神機能)對于出我之外的一切的反射有很多方面,本文只對本能與智慧這兩個方面做仔細的研究,這兩方面不僅使我產(chǎn)生刺激(這種刺激受心理狀態(tài)影響,下文會做解釋),而且也使我與和我同類的動物產(chǎn)生差異,這種差異不僅體現(xiàn)在我的本身,也折射在我產(chǎn)生的一切(如作品、行為、思想、情感等)。如果要弄明白這一切,首先我們要解釋在我中的大腦意識存在規(guī)律。
【關(guān)鍵詞】：遲鈍性 智慧性 本能性
【學位授予單位】：魯迅美術(shù)學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：J205
【目錄】：

• 魯迅美術(shù)學院碩士學位論文開題報告及任務(wù)書3-4
• 魯迅美術(shù)學院碩士學位論文進度表4-5
• 提要5-6
• Abstract6-8
• 導(dǎo)言8-9
• 第1章 集束的形式始終呈現(xiàn)為一個方向？還是多方向（multi-direction）發(fā)展?9-13
• 1.1 初始階段9-10
• 1.2 是多向？還是垂直上升？10-11
• 1.3 神奇的內(nèi)在沖動=生命本身具有的原因？11-12
• 1.4 后階段12-13
• 第2章 主要三個方向13-18
• 2.1 遲鈍性——傾向于植物的生命特征13-14
• 2.2 智慧性與本能性14-18
• 2.2.1 基本概念14
• 2.2.2 Supplement +accompanying +opposites14-17
• 2.2.3 是非意識的無意識？是被取消的意識的無意識？17-18
• 第3章 這些意義是什么18-20
• 總結(jié)20-21
• 附圖21-22
• 參考文獻22

【相似文獻】

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本文編號：1045483