發(fā)布時間：2017-10-16 20:36

  本文關(guān)鍵詞：就地取材—談我的畢業(yè)設(shè)計《五行之列》

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【摘要】：現(xiàn)在是個物質(zhì)豐富,科技進步,多元文化的交匯發(fā)展的時代,人們慣有的審美價值發(fā)生了變化。藝術(shù)所呈現(xiàn)出的表現(xiàn)形式也有了新的變化,綜合材料藝術(shù)應(yīng)運而生。人們認識到材料不單可以作為媒介,同時可以賦予其生命。而綜合材料在繪畫中的使用,也給藝術(shù)創(chuàng)作增添了新的活力,它更好的表達著藝術(shù)家的觀點和思想。其表現(xiàn)形式也更加豐富有力,把我們的各種感官感受綜合起來,賦予新的視覺沖擊力。材料形式語言是當(dāng)代藝術(shù)表現(xiàn)形式新的拓展,不同的材料可以帶給人們不同的感受,可以使作品呈現(xiàn)不同的風(fēng)格,也可以賦予創(chuàng)作結(jié)果不同的意義和內(nèi)涵,所以,選擇合適的材料十分關(guān)鍵,本文通過對材料的選擇和運用進行研究,深化對材料的認識,和對其不同特性的了解,以及對綜合材料藝術(shù)史的學(xué)習(xí)和研究,把握各種材料特有的質(zhì)地和形態(tài),這將在綜合材料如此廣泛,就地可以取材的今天,有利于我更好地認識材料,進而更大膽、合理和準確地選擇材料。同時,本文通過對中外藝術(shù)家的作品進行分析,探討并學(xué)習(xí)他們是如何使用材料,如何將材料的特性和自己的意愿完美結(jié)合在一起。綜合材料藝術(shù)創(chuàng)作中充滿偶然性和不可預(yù)知性,如何冷靜的面對它,妥善的處理它,如何將其轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣趧?chuàng)作的機遇,更好的利用其給創(chuàng)作帶來意想不到的生命力。這正需要我去學(xué)習(xí)材料的合理利用,不同材料的對應(yīng)和控制,需要使用的工具和手法,去解決可能會出現(xiàn)的問題,使材料更好地為藝術(shù)服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】：綜合材料 特性 藝術(shù) 表現(xiàn)
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：J205
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 第一部分 畢業(yè)設(shè)計選題與實現(xiàn)方案9-13
• 1.1 選題的目的和意義9
• 1.2 本領(lǐng)域相關(guān)專題設(shè)計動態(tài)分析9-10
• 1.3 畢業(yè)設(shè)計方案及成果10-13
• 第二部分 就地取材—談我的畢業(yè)設(shè)計《五行之列》13-25
• 2.1 第一章 綜合材料的合理運用13-19
• 2.1.1 材料的選擇13-15
• 2.1.2 材料的對應(yīng)15-17
• 2.1.3 材料的控制17-18
• 2.1.4 材料的發(fā)揮18-19
• 2.2 第二章 對作品《五行之列》的整體分析19-25
• 2.2.1 作品《五行之列》的取材來源19
• 2.2.2 作品《五行之列》的制作手法19-23
• 2.2.3 作品《五行之列》的整體效果闡釋23-25
• 結(jié)語25-26
• 參考文獻26-27
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果27-28
• 致謝28-29
• 個人簡況及聯(lián)系方式29-30
• 承諾書30-31

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 李思佳;鄭佳;王家民;劉玉柱;;畫材實驗——大自然裂變系列的繪畫創(chuàng)作[J];當(dāng)代藝術(shù);2009年03期

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4 路倩;彭偉;;插畫創(chuàng)作教學(xué)中的材料介入[J];大舞臺;2013年03期

5 何佳榮;;版畫藝術(shù)中形式語言的表達[J];大眾文藝;2013年11期

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10 劉宏;;談材料文化對當(dāng)代繪畫作品的影響[J];藝術(shù)教育;2011年08期

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4 肖蓉;定格動畫材料應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

5 蔣巍巍;現(xiàn)實與幻象的交錯[D];南京師范大學(xué);2011年

6 苗青;材料語言在動畫短片中的應(yīng)用研究[D];燕山大學(xué);2011年

7 李子行;拼貼藝術(shù)語言在創(chuàng)作實踐中的應(yīng)用[D];中央美術(shù)學(xué)院;2008年

8 關(guān)峻峰;素描藝術(shù)中材料語言的視覺作用[D];東北師范大學(xué);2008年

9 王贏;綜合材料繪畫的視覺意義[D];東北師范大學(xué);2009年

10 張景松;肌理在水性材料中的藝術(shù)表現(xiàn)[D];東北師范大學(xué);2009年

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本文編號：1044780