本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)前教育專業(yè)簡筆畫教學(xué)的問題與對策探究

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【摘要】：簡筆畫是高校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程中的重要內(nèi)容。簡筆畫教學(xué)在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)安排和教學(xué)評價中存在著普遍性問題,筆者針對這些問題,提出以下五個應(yīng)對策略:教學(xué)觀念上——專業(yè)化策略;教學(xué)內(nèi)容上——系統(tǒng)化策略;教學(xué)方法上——藝術(shù)化策略;教學(xué)安排上——階段化策略;教學(xué)評價上——多元化策略。
【作者單位】： 泉州幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 高校學(xué)前教育專業(yè) 簡筆畫教學(xué) 問題 策略
【分類號】：G642;J20-4
【正文快照】： 美術(shù)是學(xué)前教育專業(yè)一門重要的專業(yè)技能課程,對學(xué)前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)有著不可或缺的作用。而簡筆畫是美術(shù)課程的一項主要內(nèi)容,簡筆畫是以高度概括的線條,結(jié)合具有裝飾性和夸張性的藝術(shù)手法,表現(xiàn)以平面形為主的趣味性線條造型的一種藝術(shù)形式。[1]它的筆法運(yùn)用簡潔洗練,狀物造

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1000143