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高職環(huán)境藝術設計課程群建設初探

發(fā)布時間:2017-09-09 13:40

  本文關鍵詞:高職環(huán)境藝術設計課程群建設初探


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【摘要】:高職院校應從藝術設計專業(yè)學生應該具備的能力結構和素質要求著手,結合社會對人才的具體要求,以環(huán)境藝術設計專業(yè)核心課程建設作為切入點,以教學團隊形式為依托,與教學密切結合,改進課程設置,帶動教學隊伍、教學內(nèi)容、教學改革、專業(yè)建設的綜合發(fā)展,有計劃地進行改革和創(chuàng)新,加強人才的核心競爭力,構建多元化的教學模式。
【作者單位】: 哈爾濱職業(yè)技術學院藝術與設計學院;
【關鍵詞】課程群 教學團隊 項目教學
【分類號】:TU238-4;G712
【正文快照】: 一、對建立高職環(huán)境藝術設計課程群的思考目前多數(shù)高職藝術院校環(huán)境藝術設計的專業(yè)設計課程教學系統(tǒng)一般由三個部分組成,即基礎、理論和專業(yè)設計,這些課程的教學內(nèi)容之間是相互獨立的,缺乏知識與能力的傳承和銜接,從而降低了教學的專業(yè)性和實用性,出現(xiàn)了學習過程與專業(yè)培養(yǎng)目

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本文編號:820761

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