談高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)特色建設(shè)
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【摘要】:正高職教育迅猛發(fā)展的同時也凸顯了一些問題,本文以高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例,分析了特色建設(shè)對于高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的意義和具體實施方案。近年來,我國職業(yè)教育迅猛發(fā)展,職業(yè)教育已經(jīng)成為我國高等教育的重要組成部分。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在現(xiàn)有的高職院校中所占比例相當高。但整體發(fā)展水平參差不齊,只有明確定位、狠抓質(zhì)量、力爭特色才能顯示高職藝術(shù)設(shè)計教育優(yōu)勢,在社會競爭中獲得一席之地,從而為高職高專學(xué)校獲得更大的發(fā)展空間,為高職高專學(xué)生謀求更多
【作者單位】: 遼寧輕工職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 特色建設(shè);高職藝術(shù)設(shè)計;高職高專學(xué)校;社會競爭;教育優(yōu)勢;實施方案;發(fā)展水平;集團化辦學(xué);中所;人才培養(yǎng);
【分類號】:TU238-4;G712
【正文快照】: 高職教育迅猛發(fā)展的同時也凸顯了一些問題,本文以高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例,分析了特色建設(shè)對于高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的意義和具體實施方案。近年來,我國職業(yè)教育迅猛發(fā)展,職業(yè)教育已經(jīng)成為我國高等教育的重要組成部分。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在現(xiàn)有的高職院校中所占比例相當高。但
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