本文關(guān)鍵詞：模塊化教學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)類教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：我國職教界總結(jié)出了相對適合我國國情的"寬基礎(chǔ)、活模塊"教育模式。針對藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問題,我們要從教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法入手,采用模塊化教學(xué)為主,分層次教學(xué)為輔,課題化為手段的教學(xué)方法加以嘗試,以便解決當(dāng)前所存在不足。
【作者單位】： 燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 模塊化教學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué) 理論知識(shí) 分層次教學(xué) 手繪效果圖 教學(xué)過程 教學(xué)設(shè)計(jì) 教育模式 學(xué)生 寬基礎(chǔ)
【分類號(hào)】：J50-4;G642
【正文快照】： 我國對模塊化教學(xué)的研究和實(shí)踐早于“項(xiàng)目化”教學(xué),大概從上世紀(jì)90年代已經(jīng)開始進(jìn)行探索。所謂“寬基礎(chǔ)、活模塊”教育模式,就是從以人為本、全面育人的教育理念出發(fā),根據(jù)正規(guī)全日制職業(yè)教育的培養(yǎng)要求,通過模塊課程間靈活合理的搭配。為了直觀的闡述模塊化教學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)類

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本文編號(hào)：724044