語言景觀在商務(wù)漢語教學(xué)中的運用探究 ——以上海師范大學(xué)商務(wù)漢語班為例
發(fā)布時間:2021-04-26 23:42
在商務(wù)漢語教學(xué)中,學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)目標主要是流利運用商務(wù)漢語進行洽談交際的能力,同時了解中國經(jīng)濟的發(fā)展狀況、商務(wù)交往中的禮儀文化、并掌握日常生活中的基本交際技能,從而能夠順利地進行商務(wù)交流活動。語言景觀作為一種教學(xué)資源和輔助教學(xué)工具,是對于現(xiàn)有的教學(xué)資源的一種補充。其作為語言教學(xué)的重要組成部分,有利于豐富語言教學(xué)環(huán)境,增強教學(xué)效果,從而增強商務(wù)漢語學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)者的商務(wù)語言運用能力。本文以二語習(xí)得理論、社會語言學(xué)理論、語言選擇理論以及SPEAKING模型理論為指導(dǎo),并結(jié)合相關(guān)文獻以及商業(yè)街上收集的現(xiàn)實語言景觀和淘寶網(wǎng)上搜集的網(wǎng)絡(luò)語言景觀為素材,探究其對于商務(wù)漢語教學(xué)的影響,并提出相關(guān)教學(xué)建議。本文分為五個部分,分別為:第一部分為本文的緒論,筆者闡述了本文的研究背景、研究的目的及意義、國內(nèi)外語言景觀的理論建設(shè)、多角度研究、研究方法、研究現(xiàn)狀及研究進展,并對本文的研究內(nèi)容和研究方法進行了具體概述。第二部分是商務(wù)語言景觀現(xiàn)狀的調(diào)查,筆者分別對上海市主要商業(yè)街以及網(wǎng)絡(luò)空間的商務(wù)語言景觀進行了調(diào)查,并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行了整理和分類。針對不同類別的語言景觀,從語言景觀中文字使用的語言特征、蘊含的交際心...
【文章來源】:上海師范大學(xué)上海市
【文章頁數(shù)】:70 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究的背景
1.2 研究目的和意義
1.3 國內(nèi)語言景觀研究綜述
1.3.1 國內(nèi)語言景觀理論建設(shè)
1.3.2 國內(nèi)語言景觀的多角度研究
1.3.3 國內(nèi)語言景觀研究方法
1.3.4 國內(nèi)語言景觀研究進展
1.4 國外語言景觀研究綜述
1.4.1 國外語言景觀理論建設(shè)
1.4.2 國外語言景觀的多角度研究
1.4.3 國外語言景觀研究方法
1.4.4 國外語言景觀研究進展
1.5 研究內(nèi)容與研究方法
1.5.1 研究內(nèi)容
1.5.2 研究方法
第二章 商務(wù)語言景觀現(xiàn)狀調(diào)查
2.1 商業(yè)街語言景觀調(diào)查
2.1.1 商業(yè)街語言景觀的語言特征
2.1.2 商業(yè)街語言景觀的交際心理
2.1.3 商業(yè)街語言景觀的文化內(nèi)涵
2.2 網(wǎng)絡(luò)空間商務(wù)語言景觀調(diào)查
2.2.1 淘寶網(wǎng)商務(wù)語言景觀的語言特征
2.2.2 淘寶網(wǎng)商務(wù)語言景觀的交際心理
2.2.3 淘寶網(wǎng)商務(wù)語言景觀的文化內(nèi)涵
第三章 留學(xué)生商務(wù)漢語教學(xué)相關(guān)要素分析
3.1 商務(wù)漢語班教學(xué)對象分析
3.1.1 留學(xué)生學(xué)習(xí)動機分析
3.1.2 商業(yè)街語言景觀和網(wǎng)絡(luò)語言景觀對商務(wù)漢語學(xué)習(xí)影響調(diào)查
3.2 商務(wù)漢語教材分析
3.3 商務(wù)漢語教學(xué)法分析
第四章 商務(wù)語言景觀在商務(wù)漢語教學(xué)中運用的案例分析
4.1 語言景觀任務(wù)型教學(xué)
4.1.1 語言景觀任務(wù)型教學(xué)案例展示
4.2 語言景觀案例教學(xué)
4.2.2 語言景觀案例教學(xué)展示
第五章 語言景觀輔助商務(wù)漢語教學(xué)的相關(guān)建議
5.1 教學(xué)效果優(yōu)缺點分析
5.1.1 優(yōu)點分析
5.1.2 缺點分析
5.2 相關(guān)建議
結(jié)語
參考文獻
附錄 A
附錄 B
致謝
本文編號:3162342
【文章來源】:上海師范大學(xué)上海市
【文章頁數(shù)】:70 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究的背景
1.2 研究目的和意義
1.3 國內(nèi)語言景觀研究綜述
1.3.1 國內(nèi)語言景觀理論建設(shè)
1.3.2 國內(nèi)語言景觀的多角度研究
1.3.3 國內(nèi)語言景觀研究方法
1.3.4 國內(nèi)語言景觀研究進展
1.4 國外語言景觀研究綜述
1.4.1 國外語言景觀理論建設(shè)
1.4.2 國外語言景觀的多角度研究
1.4.3 國外語言景觀研究方法
1.4.4 國外語言景觀研究進展
1.5 研究內(nèi)容與研究方法
1.5.1 研究內(nèi)容
1.5.2 研究方法
第二章 商務(wù)語言景觀現(xiàn)狀調(diào)查
2.1 商業(yè)街語言景觀調(diào)查
2.1.1 商業(yè)街語言景觀的語言特征
2.1.2 商業(yè)街語言景觀的交際心理
2.1.3 商業(yè)街語言景觀的文化內(nèi)涵
2.2 網(wǎng)絡(luò)空間商務(wù)語言景觀調(diào)查
2.2.1 淘寶網(wǎng)商務(wù)語言景觀的語言特征
2.2.2 淘寶網(wǎng)商務(wù)語言景觀的交際心理
2.2.3 淘寶網(wǎng)商務(wù)語言景觀的文化內(nèi)涵
第三章 留學(xué)生商務(wù)漢語教學(xué)相關(guān)要素分析
3.1 商務(wù)漢語班教學(xué)對象分析
3.1.1 留學(xué)生學(xué)習(xí)動機分析
3.1.2 商業(yè)街語言景觀和網(wǎng)絡(luò)語言景觀對商務(wù)漢語學(xué)習(xí)影響調(diào)查
3.2 商務(wù)漢語教材分析
3.3 商務(wù)漢語教學(xué)法分析
第四章 商務(wù)語言景觀在商務(wù)漢語教學(xué)中運用的案例分析
4.1 語言景觀任務(wù)型教學(xué)
4.1.1 語言景觀任務(wù)型教學(xué)案例展示
4.2 語言景觀案例教學(xué)
4.2.2 語言景觀案例教學(xué)展示
第五章 語言景觀輔助商務(wù)漢語教學(xué)的相關(guān)建議
5.1 教學(xué)效果優(yōu)缺點分析
5.1.1 優(yōu)點分析
5.1.2 缺點分析
5.2 相關(guān)建議
結(jié)語
參考文獻
附錄 A
附錄 B
致謝
本文編號:3162342
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