鄂爾多斯蒙元文化影視城場所精神營造研究
發(fā)布時間:2020-12-26 19:17
隨著我國經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展,綜合國力日益強盛,在國際上的影響力越來越大。蒙元文化影視城正是在這樣的背景下,被推上了新的歷史舞臺,成為當(dāng)前影視制作、旅游觀光和文化傳播結(jié)合的新亮點。本文通過探索蒙元文化和場所精神營造結(jié)合的歷史淵源,旨在深入研究鄂爾多斯蒙元文化影視城建筑設(shè)計中的藝術(shù)建構(gòu)與理論支持途徑,結(jié)合國內(nèi)外其它文化影視城的典型案例,分析了在蒙元文化傳承發(fā)展過程中,場所精神對鄂爾多斯蒙元文化影視城設(shè)計的促進作用。本文通過對場所精神營造的理論解析,力求從文化傳承和場所精神角度提高鄂爾多斯蒙元文化影視城的總體設(shè)計水平,進一步促進經(jīng)濟繁榮、文化交流等問題。蒙元文化的內(nèi)涵并非一成不變,而是在民族文化發(fā)展的同時進一步完善的,具體在蒙元文化影視城景觀設(shè)計中的應(yīng)用更加突出。把影視城景觀空間設(shè)計和蒙元文化傳承與發(fā)展更好地結(jié)合起來,從順應(yīng)場景自然環(huán)境因素和人工改造兩方面,營造具有蒙元文化特色的場所精神,對影視城景觀設(shè)計具有很重要的現(xiàn)實意義和參考價值。在鄂爾多斯蒙元文化影視城設(shè)計的過程中,通過對蒙元文化影視城場所精神營造的探索,為蒙元文化的發(fā)展注入新活力。加強民族傳統(tǒng)文化在景觀設(shè)計中的應(yīng)用,已經(jīng)得到越來越多...
【文章來源】:哈爾濱工業(yè)大學(xué)黑龍江省 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:86 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
研究技術(shù)路線圖
圖 2-1 場所形成示意圖間存在環(huán)境,已經(jīng)客觀上這種具有文化價值和精神力指空間的氣質(zhì)與品位,實質(zhì)形的場力,是城市開放空觀設(shè)計的藝術(shù)體現(xiàn),生命的升華。它的產(chǎn)生需要人情感的范疇。場所精神作計過程中越來越被人們重一個特定名稱,經(jīng)研究者念。在景觀學(xué)研究領(lǐng)域,環(huán)境的影響力;在景觀實,在場所精神營造方面下
決定創(chuàng)建這座民俗文化影視城,主要是為了拍攝革命歷史題材影視作品。但同時這又是一座具有歷史文化價值的建筑物,或一處具有特色的民俗風(fēng)情景觀。所以,這些唯一的、只有陜北才會看到的古樸而壯觀的窯洞群(見圖2-2),還有那獨具特色的、青灰色仿古城墻,已經(jīng)成為革命歷史的見證。在延安民俗文化影視城,游客可以體驗到延安精神和歷史文化的獨特魅力,并且在歡樂谷免費向游客提供陜北風(fēng)味小吃和兒童娛樂活動(見圖2-3)。游客可以從民俗文化情境中,感受到延安作為革命老區(qū),所彰顯的淳樸民風(fēng)和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。圖 2-2 延安民俗文化影視城陜北窯洞[30]圖 2-3 延安民俗文化影視城歡樂谷[30]
【參考文獻】:
期刊論文
[1]橫店影視城發(fā)展因素分析[J]. 謝朋真. 旅游縱覽(下半月). 2018(05)
[2]場所精神與空間營造——建筑創(chuàng)作的本源探索[J]. 盧艷來. 安徽建筑. 2016(03)
[3]蒙元文化對中蒙經(jīng)貿(mào)合作的影響[J]. 張興倫,黃智,王華. 北方金融. 2015(02)
[4]焦作影視城旅游發(fā)展戰(zhàn)略分析及對策探討[J]. 周曉冰. 河南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(04)
[5]2013年蒙元史研究綜述[J]. 張國旺. 中國史研究動態(tài). 2014(05)
[6]鄂爾多斯康巴什新區(qū)城市和園林建設(shè)中蒙元文化元素的應(yīng)用[J]. 蘇倫嘎,段廣德. 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2013(06)
[7]中國影視城空間景觀設(shè)計探析——以焦作黃河文化影視城為例[J]. 蔣浩. 美術(shù)教育研究. 2013(11)
[8]蒙元文化博物館[J]. 蘇童,鄭世偉,李苗. 建筑創(chuàng)作. 2012(04)
[9]開發(fā)蒙元文化資源的必要性[J]. 湯曉芳. 西部大開發(fā). 2011(12)
[10]用蒙元文化豐富現(xiàn)代園林的人文內(nèi)涵[J]. 王毅承,潘冬梅. 北方園藝. 2011(22)
博士論文
[1]行為背景:當(dāng)代語境下場所精神的解讀與表達[D]. 章宇賁.清華大學(xué) 2012
[2]成吉思汗傳說與古代蒙古汗權(quán)思想[D]. 包勝利.中央民族大學(xué) 2003
碩士論文
[1]場所精神的轉(zhuǎn)換[D]. 沙吉敏.南京大學(xué) 2016
[2]論蒙元時期中國和西亞的文化交流[D]. 李巧茹.湖南師范大學(xué) 2013
[3]場所與景觀比較性研究[D]. 朱斌.大連理工大學(xué) 2010
[4]場所的多維建構(gòu)研究[D]. 張英斌.大連理工大學(xué) 2009
本文編號:2940315
【文章來源】:哈爾濱工業(yè)大學(xué)黑龍江省 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:86 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
研究技術(shù)路線圖
圖 2-1 場所形成示意圖間存在環(huán)境,已經(jīng)客觀上這種具有文化價值和精神力指空間的氣質(zhì)與品位,實質(zhì)形的場力,是城市開放空觀設(shè)計的藝術(shù)體現(xiàn),生命的升華。它的產(chǎn)生需要人情感的范疇。場所精神作計過程中越來越被人們重一個特定名稱,經(jīng)研究者念。在景觀學(xué)研究領(lǐng)域,環(huán)境的影響力;在景觀實,在場所精神營造方面下
決定創(chuàng)建這座民俗文化影視城,主要是為了拍攝革命歷史題材影視作品。但同時這又是一座具有歷史文化價值的建筑物,或一處具有特色的民俗風(fēng)情景觀。所以,這些唯一的、只有陜北才會看到的古樸而壯觀的窯洞群(見圖2-2),還有那獨具特色的、青灰色仿古城墻,已經(jīng)成為革命歷史的見證。在延安民俗文化影視城,游客可以體驗到延安精神和歷史文化的獨特魅力,并且在歡樂谷免費向游客提供陜北風(fēng)味小吃和兒童娛樂活動(見圖2-3)。游客可以從民俗文化情境中,感受到延安作為革命老區(qū),所彰顯的淳樸民風(fēng)和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。圖 2-2 延安民俗文化影視城陜北窯洞[30]圖 2-3 延安民俗文化影視城歡樂谷[30]
【參考文獻】:
期刊論文
[1]橫店影視城發(fā)展因素分析[J]. 謝朋真. 旅游縱覽(下半月). 2018(05)
[2]場所精神與空間營造——建筑創(chuàng)作的本源探索[J]. 盧艷來. 安徽建筑. 2016(03)
[3]蒙元文化對中蒙經(jīng)貿(mào)合作的影響[J]. 張興倫,黃智,王華. 北方金融. 2015(02)
[4]焦作影視城旅游發(fā)展戰(zhàn)略分析及對策探討[J]. 周曉冰. 河南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(04)
[5]2013年蒙元史研究綜述[J]. 張國旺. 中國史研究動態(tài). 2014(05)
[6]鄂爾多斯康巴什新區(qū)城市和園林建設(shè)中蒙元文化元素的應(yīng)用[J]. 蘇倫嘎,段廣德. 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2013(06)
[7]中國影視城空間景觀設(shè)計探析——以焦作黃河文化影視城為例[J]. 蔣浩. 美術(shù)教育研究. 2013(11)
[8]蒙元文化博物館[J]. 蘇童,鄭世偉,李苗. 建筑創(chuàng)作. 2012(04)
[9]開發(fā)蒙元文化資源的必要性[J]. 湯曉芳. 西部大開發(fā). 2011(12)
[10]用蒙元文化豐富現(xiàn)代園林的人文內(nèi)涵[J]. 王毅承,潘冬梅. 北方園藝. 2011(22)
博士論文
[1]行為背景:當(dāng)代語境下場所精神的解讀與表達[D]. 章宇賁.清華大學(xué) 2012
[2]成吉思汗傳說與古代蒙古汗權(quán)思想[D]. 包勝利.中央民族大學(xué) 2003
碩士論文
[1]場所精神的轉(zhuǎn)換[D]. 沙吉敏.南京大學(xué) 2016
[2]論蒙元時期中國和西亞的文化交流[D]. 李巧茹.湖南師范大學(xué) 2013
[3]場所與景觀比較性研究[D]. 朱斌.大連理工大學(xué) 2010
[4]場所的多維建構(gòu)研究[D]. 張英斌.大連理工大學(xué) 2009
本文編號:2940315
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