發(fā)布時(shí)間：2018-03-21 22:35

  本文選題：模型制作　切入點(diǎn)：課程改革　出處：《藝術(shù)科技》2016年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)原本就是多學(xué)科交叉的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè),知識體系與建筑學(xué)、景觀設(shè)計(jì)學(xué)等學(xué)科有較多交叉,但在開設(shè)《建筑模型制作》課程的高校中,課程的實(shí)際重點(diǎn)訓(xùn)練則放在了對已有建筑方案的制作上。本文則通過實(shí)際《建筑模型制作課》的嘗試實(shí)踐的內(nèi)容,探討課程內(nèi)容的變化,如何引導(dǎo)學(xué)生在《建筑模型制作》課中能夠不只學(xué)會簡單的制作方式和流程,而更多去了解空間研究中國傳統(tǒng)城市及建筑。
[Abstract]:The major of environmental art design is originally a multidisciplinary art and design major, knowledge system and architecture, landscape design and other disciplines have more intersections, but in the course of "Building Model making" in the university, The practical training of the course is focused on the making of the existing building plan. This paper discusses the change of the course content through the content of the practice of the actual "Building Model making course". How to guide students to learn not only the simple way and process of making, but also the space study of Chinese traditional cities and architecture in the course of "Building Model making".
【作者單位】： 鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓美術(shù)學(xué)院;
【分類號】：TU205-4;G642

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本文編號：1645892