本文關鍵詞： 職業(yè)教育 傳統(tǒng)工藝美術 邊緣化 優(yōu)勢　出處：《社科縱橫》2014年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：中國的傳統(tǒng)工藝美術是中華民族的瑰寶,然而它的傳承在新的歷史時期卻面臨著極大的挑戰(zhàn)。文章從闡釋傳統(tǒng)工藝美術的概念入手,以分析傳統(tǒng)工藝美術發(fā)展現(xiàn)狀和在高等教育領域被邊緣化為基礎,探討了傳統(tǒng)工藝美術的學習契合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,并且提出了職業(yè)教育在發(fā)展傳統(tǒng)工藝美術中的優(yōu)勢所在,以及職業(yè)教育教師在發(fā)展傳統(tǒng)工藝美術中必將大有作為。
[Abstract]:Chinese traditional arts and crafts are the treasures of the Chinese nation, but its inheritance is facing great challenges in the new historical period. Based on the analysis of the present situation of the development of traditional arts and crafts and their marginalization in the field of higher education, this paper discusses that the study of traditional arts and crafts accords with the training goal of vocational education. The advantages of vocational education in the development of traditional arts and crafts are put forward, and the teachers of vocational education are bound to play a great role in the development of traditional arts and crafts.
【作者單位】： 蘭州城市學院;
【分類號】：G712;J509.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1530560