藏族學(xué)校雙語教育文化建設(shè)研究
本文關(guān)鍵詞:藏族學(xué)校雙語教育文化建設(shè)研究
【摘要】:藏漢雙語教育是藏族學(xué)校教育最明顯的特色,藏漢雙語意識(shí)、知識(shí)和技能的養(yǎng)成,必須根植于濃郁的雙語教育文化。雙語教育文化體現(xiàn)在學(xué)校的制度建設(shè)和組織建設(shè)之中。藏族學(xué)校雙語教育文化建設(shè)是落實(shí)少數(shù)民族雙語教育政策的關(guān)鍵。
【作者單位】: 青海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 藏族 雙語教育 雙語文化
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大招標(biāo)項(xiàng)目“藏區(qū)雙語教學(xué)及其政策研究”(項(xiàng)目編號(hào):06JJD880016)成果之一
【分類號(hào)】:H214;H102
【正文快照】: 一、藏族學(xué)校雙語教育文化的體系結(jié)構(gòu)藏族學(xué)校雙語教育文化是在其教育現(xiàn)代化建設(shè)中不斷建構(gòu)的。緣于藏漢民族文化的歷史淵源關(guān)系,在藏族地區(qū)現(xiàn)代學(xué)校教育制度建立初期,政策設(shè)計(jì)者就把藏漢雙語教育作為溝通藏漢兩種文化的橋梁予以高度重視,其基本的價(jià)值取向是認(rèn)為雙語教育有利
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本文編號(hào):961565
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