民族語言廣播發(fā)展的現(xiàn)實路徑探究
本文關(guān)鍵詞:民族語言廣播發(fā)展的現(xiàn)實路徑探究
更多相關(guān)文章: 民族語言廣播 國家認同 民族認同 文化認同 民族交融
【摘要】:民族語言廣播從誕生之初就擔負著國家認同的使命,在當前的時代背景下,面臨著功能轉(zhuǎn)型的需求。在復雜的國際局勢和國內(nèi)各民族的發(fā)展現(xiàn)狀下,強化國家認同的現(xiàn)實考慮是以經(jīng)濟交融促進民族交融,以文化認同促政治認同。因此民族語言廣播的發(fā)展也應由宣傳型的政治認同為主轉(zhuǎn)向服務型的文化認同為主,由宣傳變?yōu)榻涣骰ブ脚_,助力國家認同的戰(zhàn)略目標。
【作者單位】: 中國傳媒大學新聞學院;中央人民廣播電臺民族中心;
【關(guān)鍵詞】: 民族語言廣播 國家認同 民族認同 文化認同 民族交融
【基金】:國家廣電總局社科基金項目“中國民族語言廣播發(fā)展戰(zhàn)略研究”成果之一
【分類號】:H2;G220
【正文快照】: 民族語言廣播全稱為少數(shù)民族語言廣播,指的是以民族地區(qū)的民族語言為播報語種的廣播頻率。回溯歷史,我國民族語言廣播一路走來,以民族平等、團結(jié)、互助為信息傳播宗旨,早期對新中國的國家形象樹立起到了正面宣傳的效果;中期在改革開放之初,凝聚人心、穩(wěn)定社會,起到了組織動員
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 朱曉文;;華文教育中的文化教學[J];理論界;2006年01期
2 郎櫻;;少數(shù)民族語言的民俗表達與民族認同[J];文化學刊;2007年01期
3 唐瑩;鄭祥燕;;酒店名稱中的文化認同[J];樂山師范學院學報;2008年02期
4 蘇曉龍;;淺論中文語境中的國家認同[J];科學社會主義;2008年06期
5 王舒婧;;英漢交際中的文化沖突[J];齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版);2008年06期
6 劉媛媛;;從文化認同的角度探析多語環(huán)境下的語言選擇[J];黑龍江教育學院學報;2009年01期
7 宋銀秋;;語言意識形態(tài)與民族認同[J];社會科學戰(zhàn)線;2009年06期
8 張思潔,張柏然;譯學研究中的文化認同思辨[J];外語研究;2003年02期
9 謝俊英;;中國不同民族群體對普通話的態(tài)度差異分析[J];語言文字應用;2006年03期
10 梁琦秋;;模糊修辭的敘述模式——語境、審美意圖及文化認同性[J];江西社會科學;2009年01期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 王遠新;;語言調(diào)查中的語言態(tài)度問題[A];世紀之交的中國應用語言學研究——第二屆全國語言文字應用學術(shù)研討會論文集[C];1998年
2 陳雪英;;多元文化視域中的少數(shù)民族雙語教育[A];和諧共生:2007年全國博士生(教育類)學術(shù)論壇論文集[C];2007年
3 聞亭;;華裔與非華裔漢語學習者對待目的語群體態(tài)度及習得動機比較研究[A];第五屆全國語言文字應用學術(shù)研討會論文集[C];2007年
4 劉進才;;語言共同體的形成與方言、土語的規(guī)訓——共和國初期的語言規(guī)劃與作家語言觀念和創(chuàng)作實踐的新變[A];中國現(xiàn)代文學研究會第十屆年會論文摘要匯編[C];2010年
5 哈迎飛;;中國現(xiàn)代文學經(jīng)典闡釋與當代語文教學[A];中國現(xiàn)代文學研究會第十屆年會論文摘要匯編[C];2010年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 牛銳;民族語文政策與民族認同[N];中國民族報;2007年
2 楊凱;當中文成為“就業(yè)王牌”[N];人民日報海外版;2006年
3 周振鶴;從方言認同、民族語言認同到共通語認同[N];文匯報;2008年
4 王德春 上海外國語大學語言學及應用語言學系;如何塑造“國家戰(zhàn)略語言”[N];中國社會科學報;2010年
5 本版編輯 方平 何映宇;方言,,存在與消亡[N];第一財經(jīng)日報;2007年
6 于茂芬;華裔應把握機會推動中文教育[N];語言文字周報;2007年
7 郄建業(yè) 周瑩;假道伐虢[N];中國包裝報;2006年
8 蒼海;曲中雜音:談漢語文本中不和諧的字母詞[N];語言文字周報;2006年
9 本報記者 李韻;傳播規(guī)范的語言是我們的責任[N];光明日報;2011年
10 潘石;海峽兩岸科技名詞對照統(tǒng)一工作[N];光明日報;2006年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 涂濤;漢字字源語境多媒體再現(xiàn)之教育研究[D];西南師范大學;2005年
2 遲慶立;文化翻譯策略的多樣性與多譯本互補研究[D];上海外國語大學;2007年
3 章石芳;族群文化認同視野下菲律賓華族移民母語教育發(fā)展及方略研究[D];福建師范大學;2011年
4 覃志強;“用新識古”策略下的古壯字信息化傳承研究[D];西南大學;2013年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳瑾;民族認同的語用學研究[D];云南師范大學;2006年
2 李寶研;語言·民族·精神[D];黑龍江大學;2009年
3 朱莉;文化認同對留學生學習漢語動機的影響[D];浙江大學;2012年
4 劉亞麗;語言使用中的文化認同建構(gòu)[D];云南師范大學;2006年
5 陳秀淵;從文化視點看西方霸權(quán)[D];浙江大學;2008年
6 汪蕾芳;認同與翻譯[D];外交學院;2005年
7 唐倩;中亞伊斯蘭學生漢語教學的研究[D];陜西師范大學;2012年
8 白艷飛;莫旗多語島[D];中央民族大學;2008年
9 劉瑩;跨文化語用視角下的動態(tài)語境與意義的構(gòu)建和理解[D];遼寧師范大學;2009年
10 彭靜;陽朔高田鎮(zhèn)的語言傳承、文化交融與人文重建[D];廣西師范大學;2003年
本文編號:897940
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/hanyulw/897940.html