本文關(guān)鍵詞：漢泰定狀語對(duì)比研究及泰國學(xué)生漢語定狀語習(xí)得偏誤分析

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【摘要】：摘要：在第二語言習(xí)得過程中,多種因素都可能會(huì)引發(fā)習(xí)得偏誤,其中母語的負(fù)遷移對(duì)于第二語言習(xí)得所產(chǎn)生的影響不容小覷。 泰國學(xué)生在漢語定語及狀語的學(xué)習(xí)過程中,常會(huì)產(chǎn)生一些由于母語負(fù)遷移所導(dǎo)致的偏誤。因而,定狀語教學(xué)也就成為對(duì)泰漢語教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。本文采用對(duì)比分析的方法,以中介語理論、對(duì)比分析理論和偏誤分析理論為理論依據(jù),選取漢泰定語及狀語的構(gòu)成、類型、與中心語關(guān)系、標(biāo)志詞的使用以及位置和排列順序?yàn)榻嵌?對(duì)漢語和泰語的定狀語進(jìn)行全面的研究分析。同時(shí),運(yùn)用偏誤分析法,結(jié)合具體偏誤語料,對(duì)泰國學(xué)生漢語定語及狀語習(xí)得的偏誤情況進(jìn)行了探討。 論文的內(nèi)容主要如下：第一章引言部分,主要介紹研究的背景及價(jià)值,提出論文的理論依據(jù)以及研究的目的、內(nèi)容和方法。第二章概述了漢語和泰語語序的特點(diǎn),并對(duì)漢語和泰語的定語進(jìn)行全面深入的對(duì)比分析。主要選取角度為：定語類型和構(gòu)成成分的對(duì)比、定語與中心語語義關(guān)系的對(duì)比、多項(xiàng)定語的排列順序?qū)Ρ群投ㄕZ標(biāo)志詞“的”的使用情況�？偨Y(jié)出漢泰定語方面的共性和差異。第三章對(duì)漢語和泰語的狀語進(jìn)行分析。從狀語構(gòu)成成分、狀語與中心語的語義關(guān)系、多項(xiàng)狀語的排列順序以及狀語標(biāo)志詞“地”(de)的使用情況的角度,對(duì)漢語和泰語的狀語進(jìn)行對(duì)比�？偨Y(jié)歸納了漢語和泰語在狀語方面所存在的差異。第四章,筆者就搜集來的泰國學(xué)生漢語定語及狀語習(xí)得偏誤的語料,運(yùn)用偏誤分析的方法,歸納出了偏誤的主要類型,并分析出了造成偏誤的原因。最后提出了對(duì)泰漢語定狀語教學(xué)的思考,并試以漢語單項(xiàng)定語中主謂短語定語為例,做了簡短的教學(xué)設(shè)計(jì)。第五章則主要是對(duì)論文主要結(jié)論以及不足之處的總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】：漢語和泰語 定語和狀語 偏誤分析 對(duì)比分析
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1. 引言8-12
• 1.1 研究的背景及價(jià)值8-10
• 1.2 研究的目的、內(nèi)容及方法10
• 1.3 本文的理論依據(jù)10-12
• 2. 漢語和泰語定語對(duì)比分析12-25
• 2.1 漢泰語序突出特點(diǎn)概述12-14
• 2.2 漢語和泰語定語的對(duì)比14-17
• 2.3 漢語和泰語定中結(jié)構(gòu)中中心語的對(duì)比17-19
• 2.4 漢語和泰語多項(xiàng)定語排列順序的對(duì)比19-22
• 2.5 定語標(biāo)志詞“的”的使用22-25
• 2.6 本章小結(jié)25
• 3. 漢語和泰語狀語對(duì)比分析25-35
• 3.1 漢語和泰語狀語的對(duì)比25-30
• 3.2 漢語和泰語狀中結(jié)構(gòu)中中心語的對(duì)比30-31
• 3.3 漢語和泰語多項(xiàng)狀語排列順序的對(duì)比31-33
• 3.4 狀語標(biāo)志詞“地”的使用33-35
• 3.5 本章小結(jié)35
• 4. 泰國學(xué)生漢語定狀語習(xí)得偏誤和教學(xué)建議35-45
• 4.1 泰國學(xué)生定語狀語偏誤及原因分析35-42
• 4.2 關(guān)于對(duì)泰漢語教學(xué)中定語和狀語教學(xué)的思考42-45
• 5. 結(jié)語45
• 注釋45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 致謝47

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本文編號(hào)：640346