本文關(guān)鍵詞：旅游類高職院校大學語文教學改革

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【摘要】：文章指出旅游類高職院校的大學語文教學處于邊緣化地位,在簡單分析其原因的基礎(chǔ)上,提出旅游類高職院校大學語文教學改革的方向:根據(jù)人才培養(yǎng)目標,明確課程定位;結(jié)合行業(yè)特點,進行教材建設(shè);適應專業(yè)需求,整合教學內(nèi)容等。
【作者單位】： 南京旅游職業(yè)學院人文藝術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 旅游類高職院校 大學語文 教學改革
【分類號】：H193;F590-4;G712
【正文快照】： 著名教育專家于漪教授說:“培養(yǎng)學生成為21世紀素質(zhì)優(yōu)良的中國人,是各個學科共同承擔的責任。但語文學科起著獨特的、別的學科難以替代的作用。因為語文文字是民族文化的地質(zhì)層,積淀了中華文化的精粹。語言和思想、情感,是同時發(fā)生的,它不僅僅是載體,實質(zhì)上它就是意思、思維

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