立德樹(shù)人是高等教育的根本任務(wù)。大學(xué)語(yǔ)文課程既肩負(fù)立德樹(shù)人的重要職責(zé),又具有立德樹(shù)人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),大學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)必須堅(jiān)持立德樹(shù)人的導(dǎo)向。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的立德樹(shù)人資源,大學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。扎實(shí)推進(jìn)以立德樹(shù)人為導(dǎo)向的大學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)改革,必須做到牢固樹(shù)立立德樹(shù)人意識(shí),不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,重構(gòu)教材體系,增強(qiáng)教學(xué)時(shí)代性,突出教學(xué)思想性,強(qiáng)化實(shí)踐育人功能,加強(qiáng)教師育人能力培養(yǎng),在教學(xué)過(guò)程中彰顯立德樹(shù)人目標(biāo)。

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一大學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向的必要性和可行性
    （一）堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向的必要性
    （二）堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向的可行性
二大學(xué)語(yǔ)文立德樹(shù)人應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
    （一）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別重視“立德”“樹(shù)人”
    （二）大學(xué)語(yǔ)文應(yīng)以立德樹(shù)人為導(dǎo)向加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
三扎實(shí)推進(jìn)以立德樹(shù)人為導(dǎo)向的大學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)改革
    （一）牢固樹(shù)立立德樹(shù)人意識(shí)
    （二）不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
    （三）重構(gòu)教材體系
    （四）增強(qiáng)教學(xué)時(shí)代性
    （五）突出教學(xué)思想性
    （六）加強(qiáng)培養(yǎng)教師育人能力
    （七）在教學(xué)過(guò)程中立德樹(shù)人
    （八）強(qiáng)化實(shí)踐育人功能



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