實(shí)踐能力的培養(yǎng)途徑是一個(gè)綜合體系,課堂數(shù)學(xué)是其中重要一環(huán)。課堂教學(xué)三點(diǎn)改革,即激發(fā)興趣的教學(xué)氛圍,體驗(yàn)感知的教學(xué)過程,作品考核的評(píng)價(jià)結(jié)果,再加上課程體系、師資團(tuán)隊(duì)等途徑的綜合發(fā)力,才能切實(shí)提升漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)出"厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力"與"知識(shí)、能力、素質(zhì)"協(xié)調(diào)發(fā)展的漢語言文學(xué)專業(yè)人才。

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【文章目錄】：
1 漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的基本內(nèi)涵
2 漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)途徑
    2.1 以興趣為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的教學(xué)氛圍
    2.2 以體驗(yàn)為目標(biāo),突出能力感知的教學(xué)過程
    2.3 以作品為目標(biāo),克服單一評(píng)價(jià)缺陷
3 結(jié)語



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