<正>隨著社會的進步,出現(xiàn)了許多新興的閱讀方式,群文閱讀就是其中的一種。它將課內(nèi)外的閱讀結(jié)合起來,有效地擴大了學生的語文素養(yǎng)。將群文閱讀運用到語文教學中,不僅促進了課堂形式的改變,也促進了課堂內(nèi)容的豐富。但是群文閱讀在具體的實踐運用中也出現(xiàn)了很多問題。通過對群文閱讀在高職語文教學中的實踐應(yīng)用進行研究,分析其存在的問題,尋找相應(yīng)的策略,從而促進群文閱讀方法在語文教學中的發(fā)展和運用。閱讀作為一種語言的理解方式,在語文教學中占據(jù)重要的地位。通過

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
群文閱讀策略的綜述
群文閱讀策略的實踐運用的現(xiàn)狀問題
群文閱讀策略的實踐運用策略
結(jié)語



本文編號：3753710