"方法論課程"是研究生培養(yǎng)的必修課程,也是研究生人才培養(yǎng)的重要抓手。《學(xué)術(shù)示范與學(xué)術(shù)論文寫作》作為華中師范大學(xué)文學(xué)院一級學(xué)科課程,實(shí)施有年,形成了既面向全體學(xué)生、注重"通識教育"的內(nèi)容安排與議題設(shè)置,又突出重點(diǎn)、有的放矢的課程特色;同時(shí)在糾偏學(xué)術(shù)失誤、創(chuàng)新研討教學(xué)形式、理順"五個(gè)三角關(guān)系"、規(guī)范課程結(jié)業(yè)要求等方面作出了有益探索。這一旨在提升研究生方法自覺和學(xué)術(shù)寫作技能課程的建設(shè)成效具備輻射價(jià)值及啟發(fā)意義。

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【文章目錄】：
一.課程簡介
二.面向一級學(xué)科的議題設(shè)置
    1. 科學(xué)編排內(nèi)容，理順“五個(gè)三角關(guān)系”
    2. 精心選擇事例，覆蓋各二級學(xué)科需求
三.爭取成就“有思想的學(xué)術(shù)”
    1. 貫通文學(xué)與思想
    2. 糾偏學(xué)術(shù)“語法”與“修辭”
四.針對性的學(xué)習(xí)才真實(shí)有效
    1.強(qiáng)化教學(xué)針對性
    2.“反面示范”與“活體解剖”
    3. 結(jié)業(yè)要求的幾點(diǎn)用心



本文編號：3751546