隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,對于人才的要求也在不斷提高,學(xué)生應(yīng)用文寫作能力也是一項非常重要的能力,在進行大學(xué)語文教學(xué)的時候,幫助學(xué)生提高應(yīng)用文寫作方面的能力,是教師教學(xué)的重要任務(wù)。但是通過分析調(diào)查當(dāng)前大學(xué)語文應(yīng)用文教學(xué)現(xiàn)狀可以發(fā)現(xiàn),無論是教師還是學(xué)生都沒有真正的認識到應(yīng)用文寫作的重要性。筆者探究了大學(xué)語文應(yīng)用文寫作教學(xué)的策略,希望能夠幫助大學(xué)語文教師做好應(yīng)用文教學(xué),提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一.大學(xué)語文應(yīng)用文寫作能力提高的重要性
二.大學(xué)語文應(yīng)用文寫作教學(xué)中存在的不足
    1. 大學(xué)語文應(yīng)用文寫作教學(xué)目的不夠明確
    2. 學(xué)生應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)不夠積極
    3. 教學(xué)方法比較落后
三.做好大學(xué)語文應(yīng)用文寫作教學(xué)的策略分析
    1. 對大學(xué)語文應(yīng)用文寫作教學(xué)的目的進行明確
    2. 進行教學(xué)安排的完善
    3. 進行多元教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
    4. 進行教學(xué)任務(wù)的布置


【參考文獻】：
期刊論文
[1]多媒體環(huán)境下中職語文應(yīng)用文寫作教學(xué)策略分析[J]. 吳丹丹.  國際公關(guān). 2019(03)
[2]淺談高校語文教育中應(yīng)用文寫作教學(xué)對策研究[J]. 李新榮.  課程教育研究. 2019(01)
[3]芻議大學(xué)語文應(yīng)用文寫作教學(xué)策略[J]. 王博.  湖北函授大學(xué)學(xué)報. 2018(17)
[4]高職院校大學(xué)語文教育中應(yīng)用文寫作教學(xué)策略研究[J]. 華夏.  職業(yè)技術(shù). 2017(05)
[5]多媒體視野下的語文應(yīng)用文寫作教學(xué)改革策略分析[J]. 熊十華.  教育教學(xué)論壇. 2016(38)



本文編號：3725589