學生語言應用能力的培養(yǎng)是本科階段翻譯專業(yè)教學的重點。通過分析翻譯教學中影響該能力提高的一些因素,本文認為要改變學生語言服務能力弱這一劣勢,應從師資水平、教材、翻譯技術以及培養(yǎng)學生的職業(yè)化技能等方面改進。 

【文章來源】：科教導刊(中旬刊). 2020,(23)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高校翻譯專業(yè)學生語言應用能力現(xiàn)狀及分析
2 翻譯能力培養(yǎng)策略
    2.1 翻譯師資隊伍建設
    2.2 教材的選取
    2.3 翻譯技術融入教學
    2.4 加強對學生的翻譯職業(yè)化培養(yǎng)
3 結語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3610383