發(fā)布時間：2022-01-16 07:25

　　"V過A的,沒V過這么A的"是主觀相對極量構式,構式義是在發(fā)話人過往親身經(jīng)歷形成的認知集合中,經(jīng)由比較,推理出該集合中當下認知為量級最高的那一項。構式的形成經(jīng)歷了從表達轉(zhuǎn)折關系的、形義關系透明的可推導的語法構式,發(fā)展為表達極量程度的、形義關系不透明的具有習用化特征的修辭構式。程度上的梯級特征反映了心智上的圖式特征。漢語中多個極量程度構式都遵循否定比較級發(fā)展為最高級這一語用推理,漢語與英語表現(xiàn)出一致性。 

【文章來源】：漢語學習. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：12 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]論主觀極量義構式“X得不行”[J]. 張輝.  漢語學習. 2017(03)
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[5]極性程度構式“A到?jīng)]朋友”研究[J]. 周敏莉.  社會科學論壇. 2016(10)
[6]從語言信息結(jié)構視角重新認識“把”字句[J]. 陸儉明.  語言教學與研究. 2016(01)
[7]否定與轉(zhuǎn)折[J]. 尹洪波.  語言研究集刊. 2014(02)
[8]程度評價構式“X就不用說了”研究[J]. 王曉輝,池昌海.  世界漢語教學. 2014(02)
[9]句式分析中的構式觀及相關理論問題[J]. 施春宏.  漢語學報. 2013(02)
[10]現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)折復句的語義基礎[J]. 陳小紅.  華文教學與研究. 2012(04)

博士論文
[1]現(xiàn)代漢語程度范疇表達方式研究[D]. 呂文杰.吉林大學 2013
[2]現(xiàn)代漢語程度量及其表達形式研究[D]. 趙軍.華東師范大學 2010
[3]現(xiàn)代漢語感嘆句研究[D]. 杜道流.安徽大學 2003

碩士論文
[1]“這么”、“那么”的指示用法研究[D]. 王穎穎.華東師范大學 2013
[2]現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)折復句、遞進復句之間的關系研究[D]. 高水云.華中科技大學 2011
[3]轉(zhuǎn)折復句的語義語用修辭研究[D]. 陳琳.湘潭大學 2009



本文編號：3592203