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韓國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語“不”“沒”的偏誤分析及教學(xué)對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 06:28
  漢語和韓國(guó)語分屬于不同語系,漢語是孤立語,韓國(guó)語是粘著語。因?yàn)閮烧哒Z種類型不同,在否定表達(dá)上也不一樣,韓國(guó)學(xué)生在習(xí)得漢語否定副詞時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)偏誤現(xiàn)象。筆者在中國(guó)學(xué)習(xí)期間對(duì)韓國(guó)人學(xué)習(xí)漢語否定副詞“不”和“沒”的情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多數(shù)韓國(guó)學(xué)生在漢語否定副詞的掌握上都存在問題。本文對(duì)漢語否定副詞的特點(diǎn)及“不”“沒”用法進(jìn)行分析,同時(shí)提取韓國(guó)語中相對(duì)應(yīng)的否定副詞與之比較,全面分析漢韓兩種語言中否定副詞的差異,總結(jié)和概括漢韓否定副詞使用的一般規(guī)律。對(duì)韓國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語否定副詞偏誤進(jìn)行分類,探究偏誤產(chǎn)生的原因,并針對(duì)偏誤情況提出具體的教學(xué)對(duì)策,以此來幫助韓國(guó)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)漢語否定副詞。本論文一共分六部分,主要對(duì)韓國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語否定副詞的偏誤進(jìn)行分析并提出教學(xué)對(duì)策,緒論部分交代了研究的意義、國(guó)內(nèi)外研究綜述和研究方法第一章介紹了漢語否定副詞的特點(diǎn)及“不”“沒”否定副詞的用法。第二章對(duì)漢韓否定副詞進(jìn)行了比較研究。第三章歸納了韓國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語否定副詞的偏誤類型并探究產(chǎn)生偏誤的原因。第四章對(duì)韓國(guó)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)漢語否定副詞提出了相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策。結(jié)語部分歸納全文的重點(diǎn),指出論文的創(chuàng)新之處及存在的不足... 

【文章來源】:遼寧師范大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】:56 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 選題緣起與意義
    第二節(jié) 研究綜述
    第三節(jié) 研究方法與語料來源
        一、文獻(xiàn)綜述法
        二、比較分析法
        三、歸納法
        四、語料來源
第一章 漢語否定副詞的特點(diǎn)及用法分析
    第一節(jié) 漢語否定副詞的歷史考察
    第二節(jié) 否定副詞“不”的用法分析
        一、“不”在動(dòng)詞謂語句中的使用情況
        二、“不”在形容詞謂語句中的使用情況
        三、“不”在單句中的其他用法
        四、與“不”有關(guān)的一些固定的使用情況
        五、“不”可以修飾名詞的特殊用法
    第三節(jié) 否定副詞“沒”的用法分析
        一、“沒”在動(dòng)詞謂語句中的使用情況
        二、“沒”在形容詞謂語句中的使用情況
        三、“沒”在單句中的其他用法
        四、與“沒”相關(guān)的其他常用固定格式
第二章 漢韓否定副詞比較
    第一節(jié) 漢語中的“不”與韓語中的“(?)”的比較
    第二節(jié) 漢語中的“沒”和韓語中的“(?)”的比較
    第三節(jié) 漢韓否定副詞的特點(diǎn)對(duì)比
        一、漢韓語否定副詞的時(shí)制體系對(duì)比
        二、漢韓語中否定副詞的形式對(duì)比
        三、漢韓否定副詞語義特征的對(duì)比
第三章 韓國(guó)學(xué)生習(xí)得否定副詞的偏誤分析
    第一節(jié) 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)及分析
    第二節(jié) 偏誤類型
        一、時(shí)態(tài)表現(xiàn)錯(cuò)誤
        二、“不”和“沒”混淆
        三、否定詞錯(cuò)序偏誤
    第三節(jié) 偏誤原因分析
        一、母語負(fù)遷移作用
        二、對(duì)否定副詞使用的方法不熟悉
        三、“先入為主”的學(xué)習(xí)觀念
        四、學(xué)習(xí)環(huán)境的影響
第四章 教學(xué)法的應(yīng)用
    第一節(jié) 漢韓比較教學(xué)法
    第二節(jié) 情景教學(xué)法
    第三節(jié) 直觀教學(xué)法
    第四節(jié) 任務(wù)型教學(xué)法
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果



本文編號(hào):3511122

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