現(xiàn)代漢語“小+X”結(jié)構(gòu)的計量研究
發(fā)布時間:2021-09-12 08:21
李宇明(2000)提出在量范疇的明量和暗量中,暗量是考察難點。本文對“小+X”結(jié)構(gòu)的計量研究屬于暗量(即隱性量)的研究。現(xiàn)代漢語許多“小+X”結(jié)構(gòu)中的“小”能用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中“小”的某一義項解釋,如“小蘋果”中“小”指體積小,“小孩”中“小”指年齡小,“小黑板”中“小”指面積小。但也有一些特殊情況,無法從詞典中得到有效解釋,比如“小日本”“小麥”,以漢語為母語的中國人都很難講清楚,對于留學(xué)生來說就更難理解了。本文擬用量范疇中計量的理論解決以上問題,打通“小+X”結(jié)構(gòu)中“小”的不同語義之間的聯(lián)系。本文共分五章:第一章是緒論部分,主要對本文的研究對象、內(nèi)容、意義、研究方法和語料來源進行闡述,并對前人的研究成果進行綜述,包括量范疇的研究成果、“小+X”結(jié)構(gòu)的研究成果兩方面。第二章從計量的角度借鑒量范疇的最新理論成果對現(xiàn)代漢語“小+X”結(jié)構(gòu)進行分析。發(fā)現(xiàn)在計量中“小”承擔(dān)量值的功能,X承擔(dān)量類的功能,量維是隱含的,是“小+X”結(jié)構(gòu)計量的難點。第三章、第四章從“小+X”結(jié)構(gòu)的實際語料分析入手,分別考察X為體詞性成分時和X為謂詞性成分時“小+X”結(jié)構(gòu)的量維情況。發(fā)現(xiàn)“小+X”結(jié)構(gòu)中隱...
【文章來源】:河北大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:78 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
大麥籽實)(圖2小麥籽實)
大麥)
小麥)(圖5小麥)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從模因論看“親”的語義泛化[J]. 劉永厚,薛睿,王順利. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2016(08)
[2]量的概念與漢語量范疇系統(tǒng)[J]. 趙國軍. 華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(03)
[3]“有點(兒)+’小+adj’”格式語義語用分析[J]. 蔡旺. 湘南學(xué)院學(xué)報. 2014(01)
[4]“略”義補釋[J]. 裴瑞玲,王跟國. 山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(01)
[5]論語言中量的整合[J]. 王倩. 社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2013(11)
[6]程度副詞“稍”和“略”的句法語義比較[J]. 楊琳. 雞西大學(xué)學(xué)報. 2013(03)
[7]“都”的語義分合及解釋規(guī)則[J]. 蔣靜忠,潘海華. 中國語文. 2013 (01)
[8]“阿姨”語義泛化的文化解讀[J]. 劉芹. 名作欣賞. 2012(32)
[9]構(gòu)式“小OV著”的構(gòu)式義、話語功能及其理據(jù)探究[J]. 羅耀華,周晨磊,萬瑩. 語言科學(xué). 2012(04)
[10]“給力”的隱喻性語義泛化及其語境意義構(gòu)建[J]. 楊瑜. 瓊州學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
博士論文
[1]“很+含數(shù)量補語VP”成立條件研究[D]. 夏軍.北京大學(xué) 2012
[2]現(xiàn)代漢語增量與減量構(gòu)式研究[D]. 王倩.吉林大學(xué) 2012
[3]現(xiàn)代漢語時量范疇研究[D]. 吳春相.上海師范大學(xué) 2006
[4]鄂東方言的量范疇研究[D]. 陳淑梅.華中科技大學(xué) 2006
[5]漢語“主觀量”的表達研究[D]. 李善熙.中國社會科學(xué)院研究生院 2003
碩士論文
[1]動賓式離合詞中插入數(shù)詞情況研究[D]. 薛威.沈陽師范大學(xué) 2015
[2]網(wǎng)絡(luò)流行語“微X”的多角度辨察[D]. 辛建.華中師范大學(xué) 2015
[3]現(xiàn)代漢語“小A小B”格式研究[D]. 王蘇婷.南京師范大學(xué) 2015
[4]“多”和“大”、“少”和“小”的互用現(xiàn)象及原因分析[D]. 何葉.江西師范大學(xué) 2014
[5]“小X(X)”構(gòu)式多角度考察[D]. 劉少佳.華中師范大學(xué) 2014
[6]“大A小B”格式的多維度考察[D]. 趙玉.上海師范大學(xué) 2014
[7]“小X一下”構(gòu)式研究[D]. 盛山女.華中師范大學(xué) 2013
[8]量度形容詞“大”、“小”的句法語義屬性及不對稱研究[D]. 徐天龍.上海師范大學(xué) 2013
[9]非習(xí)用“小+V/A”結(jié)構(gòu)研究[D]. 陳婧.吉林大學(xué) 2012
[10]四種句子語境及語義透明度對高級水平外國留學(xué)生成語理解作用的實驗研究[D]. 吳杏紅.北京大學(xué) 2012
本文編號:3393887
【文章來源】:河北大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:78 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
大麥籽實)(圖2小麥籽實)
大麥)
小麥)(圖5小麥)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從模因論看“親”的語義泛化[J]. 劉永厚,薛睿,王順利. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2016(08)
[2]量的概念與漢語量范疇系統(tǒng)[J]. 趙國軍. 華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(03)
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[5]論語言中量的整合[J]. 王倩. 社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2013(11)
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[10]“給力”的隱喻性語義泛化及其語境意義構(gòu)建[J]. 楊瑜. 瓊州學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
博士論文
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[4]鄂東方言的量范疇研究[D]. 陳淑梅.華中科技大學(xué) 2006
[5]漢語“主觀量”的表達研究[D]. 李善熙.中國社會科學(xué)院研究生院 2003
碩士論文
[1]動賓式離合詞中插入數(shù)詞情況研究[D]. 薛威.沈陽師范大學(xué) 2015
[2]網(wǎng)絡(luò)流行語“微X”的多角度辨察[D]. 辛建.華中師范大學(xué) 2015
[3]現(xiàn)代漢語“小A小B”格式研究[D]. 王蘇婷.南京師范大學(xué) 2015
[4]“多”和“大”、“少”和“小”的互用現(xiàn)象及原因分析[D]. 何葉.江西師范大學(xué) 2014
[5]“小X(X)”構(gòu)式多角度考察[D]. 劉少佳.華中師范大學(xué) 2014
[6]“大A小B”格式的多維度考察[D]. 趙玉.上海師范大學(xué) 2014
[7]“小X一下”構(gòu)式研究[D]. 盛山女.華中師范大學(xué) 2013
[8]量度形容詞“大”、“小”的句法語義屬性及不對稱研究[D]. 徐天龍.上海師范大學(xué) 2013
[9]非習(xí)用“小+V/A”結(jié)構(gòu)研究[D]. 陳婧.吉林大學(xué) 2012
[10]四種句子語境及語義透明度對高級水平外國留學(xué)生成語理解作用的實驗研究[D]. 吳杏紅.北京大學(xué) 2012
本文編號:3393887
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