個(gè)案研究方法作為社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最常見的研究方法之一,近年來在我國(guó)外語教育研究領(lǐng)域已得到廣泛應(yīng)用,但甚少有研究對(duì)個(gè)案研究方法的使用情況進(jìn)行回顧與評(píng)述。本文采用定量?jī)?nèi)容分析法,對(duì)比分析近20年（1998—2018）發(fā)表于我國(guó)核心期刊外語教育類個(gè)案研究論文的方法論,并從研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析及結(jié)果呈現(xiàn)四個(gè)方面及其屬下的10個(gè)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這些論文進(jìn)行評(píng)述。結(jié)果發(fā)現(xiàn),大部分論文能明確提出研究問題、清晰界定個(gè)案單元并采用多種數(shù)據(jù)來源,但也還存在數(shù)據(jù)收集和分析過程報(bào)告不夠詳盡以及研究結(jié)果缺少理論建構(gòu)等問題。文末筆者呈現(xiàn)了個(gè)案研究方法的使用標(biāo)準(zhǔn)及寫作規(guī)范的流程圖供讀者參考,并對(duì)其使用提出了建議與展望。 

【文章來源】：中國(guó)外語. 2020,17(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：9 頁

【部分圖文】：

樣本論文的主題分類

樣本論文達(dá)標(biāo)情況百分比

對(duì)應(yīng)第二個(gè)研究問題,下文從研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析以及研究結(jié)果的呈現(xiàn)這四個(gè)方面來評(píng)述樣本論文中個(gè)案研究方法的使用情況。具體每篇論文的達(dá)標(biāo)情況可在附錄中查閱(本文略)。3.2.1 研究設(shè)計(jì)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3338520