論當(dāng)代詩(shī)歌語(yǔ)言對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的突破——以海子詩(shī)歌為例
發(fā)布時(shí)間:2021-05-24 16:37
詩(shī)歌是情感、意境和韻律的結(jié)合體。語(yǔ)言作為詩(shī)歌的文本,除了負(fù)責(zé)描述事物外,更要使藝術(shù)的審美達(dá)到極致,因此在詩(shī)歌語(yǔ)言中常常伴隨著對(duì)已有語(yǔ)法規(guī)則的突破,我們將這種現(xiàn)象稱(chēng)為"陌生化"。擬以當(dāng)代著名詩(shī)人海子的詩(shī)歌為寫(xiě)作對(duì)象,結(jié)合"陌生化"理論,總結(jié)歸納作品中所運(yùn)用的主要方式技巧,探析詩(shī)歌語(yǔ)言對(duì)語(yǔ)法規(guī)則突破的實(shí)現(xiàn)。
【文章來(lái)源】:黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2020,20(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“陌生化”理論及其實(shí)現(xiàn)方式
1.什么是陌生化
2.陌生化必要性及其實(shí)現(xiàn)方式
二、“陌生化”在海子詩(shī)歌中的具體表現(xiàn)
1.陌生化下的搭配
2.陌生化下的句法
3.陌生化修辭
三、陌生化的語(yǔ)言?xún)r(jià)值
四、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視域下的語(yǔ)言選擇分析[J]. 王躍平. 黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2019(04)
[2]淺談北島詩(shī)歌語(yǔ)言中的陌生化[J]. 康靜. 開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[3]“陌生化”:從詩(shī)歌創(chuàng)作到詩(shī)歌翻譯[J]. 肖曼瓊. 外語(yǔ)教學(xué). 2008(02)
[4]談?wù)Z法悖理與詩(shī)歌語(yǔ)言的陌生化[J]. 辛剛國(guó),齊克圣. 聊城師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 1994(04)
本文編號(hào):3204508
【文章來(lái)源】:黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2020,20(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“陌生化”理論及其實(shí)現(xiàn)方式
1.什么是陌生化
2.陌生化必要性及其實(shí)現(xiàn)方式
二、“陌生化”在海子詩(shī)歌中的具體表現(xiàn)
1.陌生化下的搭配
2.陌生化下的句法
3.陌生化修辭
三、陌生化的語(yǔ)言?xún)r(jià)值
四、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視域下的語(yǔ)言選擇分析[J]. 王躍平. 黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2019(04)
[2]淺談北島詩(shī)歌語(yǔ)言中的陌生化[J]. 康靜. 開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[3]“陌生化”:從詩(shī)歌創(chuàng)作到詩(shī)歌翻譯[J]. 肖曼瓊. 外語(yǔ)教學(xué). 2008(02)
[4]談?wù)Z法悖理與詩(shī)歌語(yǔ)言的陌生化[J]. 辛剛國(guó),齊克圣. 聊城師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 1994(04)
本文編號(hào):3204508
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