發(fā)布時間：2021-03-15 17:25

　　基于"深/淺"轉(zhuǎn)隱喻詞義關(guān)系,運(yùn)用認(rèn)知識解理論對其進(jìn)行分析,探究詳略度、聚焦、凸顯、視角如何參與轉(zhuǎn)隱喻構(gòu)建,進(jìn)而揭示轉(zhuǎn)隱喻如何參與語義擴(kuò)展及其背后的認(rèn)知動因。研究發(fā)現(xiàn):"深/淺"語義擴(kuò)展過程中聚焦識解和轉(zhuǎn)喻機(jī)制緊密相關(guān);"深/淺"語義擴(kuò)展過程中凸顯識解和隱喻映射緊密相關(guān);視角識解參與語義擴(kuò)展形成空間意義不同方向,即垂直方向和水平方向;"深/淺"語義擴(kuò)展均采用"大顆粒"詳略度。 

【文章來源】：現(xiàn)代交際. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、認(rèn)知識解
二、“深/淺”的一詞多義現(xiàn)象及語義關(guān)系
    1.“深/淺”的一詞多義現(xiàn)象
    2.“深/淺”語義關(guān)系
三、“深/淺”的認(rèn)知識解分析
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]轉(zhuǎn)喻指稱與轉(zhuǎn)喻思維——《水滸傳》人物綽號的認(rèn)知解讀[J]. 魏在江.  外語學(xué)刊. 2019(02)
[2]英漢語構(gòu)詞理據(jù):基于認(rèn)知語言學(xué)識解理論的對比分析[J]. 盧衛(wèi)中.  外語教學(xué)與研究. 2018(03)

博士論文
[1]漢語味覺詞的認(rèn)知語義研究[D]. 莫麗紅.湖南師范大學(xué) 2018

碩士論文
[1]漢語空間維度形容詞“深”的認(rèn)知語義研究[D]. 王尚.湖南師范大學(xué) 2018
[2]空間形容詞“深”與“淺”的認(rèn)知語義研究[D]. 王芳.中國石油大學(xué)(華東) 2017



本文編號：3084535