發(fā)布時間：2021-03-01 01:43

　　在現(xiàn)代漢語中,“A不說,還B”使用頻率很高,但相關(guān)研究還不夠完善。本文對其組成部分進(jìn)行了詳細(xì)的分析,從篇章的角度對其進(jìn)行語用等多方面研究,主要內(nèi)容如下:第一章緒論主要介紹研究對象和選題意義、本文的研究現(xiàn)狀、前人的研究成果及研究方法和語料來源。第二章主要是“A不說,還B”格式的內(nèi)部考察。從“詞性”、“詞匯化”角度分析常量“不說”,從三個平面及與“再”、“更”的比較分析常量“還”。第三章主要是對“A不說,還B”語義關(guān)系的分析。本章首先分析了“A不說,還B”的格式義,接著分析了其隱含的語義關(guān)系以及“A”與“B”的語義范疇,最后歸納總結(jié)影響“A”、“B”易位的制約因素。第四章主要從語篇角度對“A不說,還B”格式進(jìn)行分析。分析了格式在語篇中的語用功能、銜接方式以及交際意圖。第五章從三個平面角度將格式“A不說,還B”與“不僅A,還B”、“不但A,而且B”進(jìn)行簡單比較。第六章對全文進(jìn)行概括和總結(jié),概述本文存在的不足之處。 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
第一章 緒論
    1.1 研究對象及選題意義
        1.1.1 研究對象
        1.1.2 選題意義
    1.2 相關(guān)研究概述
        1.2.1 語篇理論研究概況
        1.2.2 對“不說”的研究
        1.2.3 對“還”的研究
        1.2.4 對“A不說,還B”的研究
    1.3 研究理論方法及語料來源
        1.3.1 本文擬采用的研究理論和方法
        1.3.2 本文的語料來源
第二章 “A不說,還B”格式的內(nèi)部考察
    2.1 格式中的“不說”
        2.1.1 “不說”的詞性判定
        2.1.2 “不說”詞匯化研究
    2.2 格式中的“還”
        2.2.1 “還”的語義
        2.2.2 “還”的句法及語用功能
        2.2.3 “還”與“再”、“更”的比較
    2.3 本章小結(jié)
第三章 “A不說,還B”的語義關(guān)系分析
    3.1 “A不說,還B”的格式義
    3.2 “A不說,還B”隱含的語義關(guān)系
        3.2.1 并列遞進(jìn)關(guān)系
        3.2.2 順承遞進(jìn)關(guān)系
        3.2.3 因果遞進(jìn)關(guān)系
    3.3 “A”與“B”所屬的語義范疇
        3.3.1 程度范疇
        3.3.2 數(shù)量范疇
        3.3.3 范圍范疇
    3.4 “A”與“B”易位的制約因素
        3.4.1 語義性質(zhì)的制約
        3.4.2 語義預(yù)設(shè)的制約
        3.4.3 信息結(jié)構(gòu)的制約
    3.5 本章小結(jié)
第四章 “A不說,還B”的語篇分析
    4.1 “A不說,還B”在篇章中的語用分析
        4.1.1 主觀性表達(dá)
        4.1.2 焦點凸顯
        4.1.3 重次信息轉(zhuǎn)換
        4.1.4 反預(yù)期性
    4.2 “A不說,還B”在篇章中的銜接方式
        4.2.1 省略
        4.2.2 連接
        4.2.3 重復(fù)
    4.3 “A不說,還B”的篇章交際意圖
        4.3.1 舉例說明
        4.3.2 補(bǔ)充解釋
    4.4 本章小結(jié)
第五章 與“不僅A,還B”、“不但A,而且B”的比較
    5.1 句法位置的個性
    5.2 語義方面的比較
        5.2.1 語義表達(dá)的個性
        5.2.2 “A”、“B”易位的共性
    5.3 語用功能方面的比較
    5.4 本章小結(jié)
第六章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“說是X”語篇的語義關(guān)系及其特征[J]. 樊中元.  海外華文教育. 2016(04)
[2]當(dāng)代流行構(gòu)式“X也Y”研究[J]. 張誼生.  當(dāng)代修辭學(xué). 2011(06)
[3]“還”的主觀性及其句法實現(xiàn)[J]. 謝白羽.  漢語學(xué)習(xí). 2011(03)
[4]也談“不說”句——與李宗江先生商榷[J]. 蕪崧.  孝感學(xué)院學(xué)報. 2011(01)
[5]強(qiáng)調(diào)高程度心理情態(tài)的“一百個（不）放心”類格式[J]. 儲澤祥.  世界漢語教學(xué). 2011(01)
[6]作為構(gòu)式的“都XP了”及其形成機(jī)制[J]. 李文浩.  語言教學(xué)與研究. 2010(05)
[7]試論遞進(jìn)句式“P不說,Q”的常見搭配形式及語義特點[J]. 張旋.  柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2010(02)
[8]“說”類話題轉(zhuǎn)換標(biāo)記的語義演變[J]. 李秉震.  中國語文. 2009(05)
[9]現(xiàn)代漢語“別說”的篇章銜接功能及其語法化[J]. 尹海良.  西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2009(04)
[10]副詞“還”的語氣義分析[J]. 徐鵬波,徐鵬鵬.  北京教育學(xué)院學(xué)報. 2009(04)

博士論文
[1]“還”和“更”研究[D]. 吳長安.吉林大學(xué) 2008

碩士論文
[1]“既……又（也/且）……”構(gòu)式研究[D]. 林雪梅.上海師范大學(xué) 2016
[2]“不說”的語篇分析[D]. 馬姍姍.山東師范大學(xué) 2015
[3]“除了X，Y”相關(guān)構(gòu)式研究[D]. 劉衛(wèi).上海師范大學(xué) 2015
[4]副詞“還”研究綜述[D]. 李敏.東北師范大學(xué) 2012
[5]“不說”的連詞化[D]. 胡文靜.浙江師范大學(xué) 2012
[6]“不說”的多角度研究[D]. 周雄才.上海師范大學(xué) 2012
[7]“不說”遞進(jìn)復(fù)句的研究[D]. 韓淑靖.浙江師范大學(xué) 2011
[8]類固定短語“X前X后”格式的多角度考察[D]. 王子藝.上海師范大學(xué) 2010
[9]“甚至”的篇章功能分析[D]. 代晶.上海師范大學(xué) 2009
[10]現(xiàn)代漢語“有A無B”格式研究[D]. 王麗芳.上海師范大學(xué) 2008



本文編號：3056768