河南漯河方言“通”類主觀性程度副詞研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-20 07:57
漯河方言中“可、老、通、歇、怪、真、多”等副詞具有較多的共性,也有它們各自的特點(diǎn),為了研究的方便,本文將這類副詞稱為“通”類副詞。文章從句法分布、語(yǔ)義特征、語(yǔ)用功能三個(gè)方面對(duì)這類副詞進(jìn)行全方位的描寫(xiě),發(fā)現(xiàn)這些副詞是高量級(jí)的主觀性程度副詞,具有明顯的表示語(yǔ)氣的作用。本文還從語(yǔ)言的普遍規(guī)律、漯河方言語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)部的特殊性等方面來(lái)說(shuō)明這類現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。該研究是在描寫(xiě)的基礎(chǔ)上進(jìn)行原因解釋,說(shuō)明了在語(yǔ)言系統(tǒng)中一種功能表現(xiàn)方式的缺失和使用受限會(huì)出現(xiàn)另一種方式來(lái)彌補(bǔ),而漯河方言中一個(gè)語(yǔ)言單位同時(shí)兼表程度和語(yǔ)氣這種現(xiàn)象的產(chǎn)生就是為了彌補(bǔ)漯河方言中其他表語(yǔ)氣的方式的缺失和受限。全文共分為六章:第一章:緒論。由于關(guān)于漯河方言中“程度”和“語(yǔ)氣”的研究甚少,所以本章主要對(duì)河南其他方言區(qū)及普通話中相關(guān)研究成果進(jìn)行梳理,并且確定了文章研究的目的、范圍和方法。第二章:從“通”類副詞在不同句型、句類、句式中的分布情況入手,對(duì)本文所研究的“通”類副詞的語(yǔ)法特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。發(fā)現(xiàn)這類副詞除了具有共同的句法特征之外,還存在一些僅為某些副詞所具有的個(gè)性。第三章:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及對(duì)比分析的方式,說(shuō)明漯河方言中的“通”類副詞兼表程度...
【文章來(lái)源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:101 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 漯河方言簡(jiǎn)介
1.2 論文研究緣起
1.3 相關(guān)研究綜述
1.4 研究對(duì)象和方法
第二章 漯河方言“通”類副詞語(yǔ)法特點(diǎn)
2.1 “通”類副詞與中心語(yǔ)的搭配情況
2.2 能使用“通”類副詞的句型
2.3 能使用“通”類副詞的句類
2.4 能使用“通”類副詞的句式
2.5 本章小結(jié)
第三章 “通”類副詞兼表程度和語(yǔ)氣
3.1 “通”類副詞表程度的特點(diǎn)
3.2 “通”類副詞表語(yǔ)氣的特點(diǎn)
3.3 本章小結(jié)
第四章 “通”類副詞在言語(yǔ)交際中的使用特點(diǎn)
4.1 “通”類副詞在言語(yǔ)交際中的常用語(yǔ)境
4.2 “通”類副詞語(yǔ)用效果的異同
4.3 本章小結(jié)
第五章 “通”類副詞兼表程度和語(yǔ)氣的原因
5.1 程度表達(dá)往往帶有主觀性
5.2 漯河方言中語(yǔ)氣表達(dá)方式的缺失和使用受限
5.3 本章小結(jié)
第六章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄1 漯河方言程度副詞程度量級(jí)調(diào)查
附錄2 “通”類副詞表程度與語(yǔ)氣情況調(diào)查
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]河南信陽(yáng)方言中的程度副詞“可”[J]. 劉敏. 文學(xué)教育(下). 2016(08)
[2]洛陽(yáng)方言高量級(jí)程度副詞的多方位考察[J]. 周曉彥. 襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(02)
[3]副詞“真”的主觀性及其在漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 張文賢,張易. 漢語(yǔ)學(xué)習(xí). 2015(06)
[4]鹽城方言程度副詞研究[J]. 朱睿. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(04)
[5]東北方言程度副詞“老”與普通話程度副詞的共時(shí)比較[J]. 李冬梅,楊松檸. 語(yǔ)文學(xué)刊. 2014(04)
[6]睢縣方言程度副詞的主觀性與主觀化[J]. 孫媛媛. 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(06)
[7]淺談感嘆句中副詞“多(多么)”和“真”的差異[J]. 鄭章. 現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版). 2012(11)
[8]河南魯山方言的相對(duì)程度副詞“通”[J]. 孫紅舉. 方言. 2012(04)
[9]洛陽(yáng)方言中的程度副詞特點(diǎn)淺析[J]. 楊帆. 洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(03)
[10]開(kāi)封方言中的程度副詞“可”[J]. 張浥塵. 新聞愛(ài)好者. 2010(19)
博士論文
[1]現(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞組合研究[D]. 吳立紅.暨南大學(xué) 2006
碩士論文
[1]鄭州方言副詞研究[D]. 弓彎彎.華中師范大學(xué) 2015
[2]東北官話程度副詞研究[D]. 滕永博.暨南大學(xué) 2014
[3]現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞研究[D]. 郭瑞娟.吉林大學(xué) 2014
[4]東北方言程度副詞研究[D]. 張兆金.東北師范大學(xué) 2014
[5]沂水方言程度副詞研究[D]. 榮偉.江西師范大學(xué) 2014
[6]博愛(ài)方言程度副詞研究[D]. 張新萌.陜西師范大學(xué) 2014
[7]程度—語(yǔ)氣副詞的習(xí)得考察[D]. 馮龍巖.復(fù)旦大學(xué) 2013
[8]留學(xué)生主觀性程度副詞習(xí)得偏誤研究[D]. 張超.吉林大學(xué) 2013
[9]臨沂方言程度副詞研究[D]. 康茂林.山東師范大學(xué) 2012
[10]邵東方言程度副詞研究[D]. 賀詠冬.吉林大學(xué) 2012
本文編號(hào):2988684
【文章來(lái)源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:101 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 漯河方言簡(jiǎn)介
1.2 論文研究緣起
1.3 相關(guān)研究綜述
1.4 研究對(duì)象和方法
第二章 漯河方言“通”類副詞語(yǔ)法特點(diǎn)
2.1 “通”類副詞與中心語(yǔ)的搭配情況
2.2 能使用“通”類副詞的句型
2.3 能使用“通”類副詞的句類
2.4 能使用“通”類副詞的句式
2.5 本章小結(jié)
第三章 “通”類副詞兼表程度和語(yǔ)氣
3.1 “通”類副詞表程度的特點(diǎn)
3.2 “通”類副詞表語(yǔ)氣的特點(diǎn)
3.3 本章小結(jié)
第四章 “通”類副詞在言語(yǔ)交際中的使用特點(diǎn)
4.1 “通”類副詞在言語(yǔ)交際中的常用語(yǔ)境
4.2 “通”類副詞語(yǔ)用效果的異同
4.3 本章小結(jié)
第五章 “通”類副詞兼表程度和語(yǔ)氣的原因
5.1 程度表達(dá)往往帶有主觀性
5.2 漯河方言中語(yǔ)氣表達(dá)方式的缺失和使用受限
5.3 本章小結(jié)
第六章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄1 漯河方言程度副詞程度量級(jí)調(diào)查
附錄2 “通”類副詞表程度與語(yǔ)氣情況調(diào)查
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]河南信陽(yáng)方言中的程度副詞“可”[J]. 劉敏. 文學(xué)教育(下). 2016(08)
[2]洛陽(yáng)方言高量級(jí)程度副詞的多方位考察[J]. 周曉彥. 襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(02)
[3]副詞“真”的主觀性及其在漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 張文賢,張易. 漢語(yǔ)學(xué)習(xí). 2015(06)
[4]鹽城方言程度副詞研究[J]. 朱睿. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(04)
[5]東北方言程度副詞“老”與普通話程度副詞的共時(shí)比較[J]. 李冬梅,楊松檸. 語(yǔ)文學(xué)刊. 2014(04)
[6]睢縣方言程度副詞的主觀性與主觀化[J]. 孫媛媛. 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(06)
[7]淺談感嘆句中副詞“多(多么)”和“真”的差異[J]. 鄭章. 現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版). 2012(11)
[8]河南魯山方言的相對(duì)程度副詞“通”[J]. 孫紅舉. 方言. 2012(04)
[9]洛陽(yáng)方言中的程度副詞特點(diǎn)淺析[J]. 楊帆. 洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(03)
[10]開(kāi)封方言中的程度副詞“可”[J]. 張浥塵. 新聞愛(ài)好者. 2010(19)
博士論文
[1]現(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞組合研究[D]. 吳立紅.暨南大學(xué) 2006
碩士論文
[1]鄭州方言副詞研究[D]. 弓彎彎.華中師范大學(xué) 2015
[2]東北官話程度副詞研究[D]. 滕永博.暨南大學(xué) 2014
[3]現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞研究[D]. 郭瑞娟.吉林大學(xué) 2014
[4]東北方言程度副詞研究[D]. 張兆金.東北師范大學(xué) 2014
[5]沂水方言程度副詞研究[D]. 榮偉.江西師范大學(xué) 2014
[6]博愛(ài)方言程度副詞研究[D]. 張新萌.陜西師范大學(xué) 2014
[7]程度—語(yǔ)氣副詞的習(xí)得考察[D]. 馮龍巖.復(fù)旦大學(xué) 2013
[8]留學(xué)生主觀性程度副詞習(xí)得偏誤研究[D]. 張超.吉林大學(xué) 2013
[9]臨沂方言程度副詞研究[D]. 康茂林.山東師范大學(xué) 2012
[10]邵東方言程度副詞研究[D]. 賀詠冬.吉林大學(xué) 2012
本文編號(hào):2988684
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