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含相同語(yǔ)素的單雙音節(jié)同義名詞研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-03 01:14

  本文關(guān)鍵詞:含相同語(yǔ)素的單雙音節(jié)同義名詞研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 本文采取共時(shí)與歷時(shí)相結(jié)合、共性與個(gè)性相印證、主觀描寫(xiě)與客觀分析相結(jié)合以及對(duì)照比較分析的方法,對(duì)含有相同語(yǔ)素的單雙音節(jié)同義名詞進(jìn)行了研究。主要研究?jī)蓚(gè)方面的問(wèn)題:1、對(duì)比“含相同語(yǔ)素的同義單雙音節(jié)名詞”在語(yǔ)法功能等方面的異同,簡(jiǎn)要闡釋異同形成的原因。2、著重研究單音節(jié)名詞是怎樣與含有相同語(yǔ)素的雙音節(jié)名詞形成同義關(guān)系的,并從歷時(shí)的角度研究與單音節(jié)名詞同義的雙音節(jié)名詞的產(chǎn)生過(guò)程及構(gòu)成理?yè)?jù)。 文章共分為四個(gè)部分 第一部分:緒論,確定研究對(duì)象與研究范圍,對(duì)含有一個(gè)相同語(yǔ)素的單雙音節(jié)研究狀況進(jìn)行概述,指出本文的研究目標(biāo)與研究意義。 第二部分:總結(jié)歸納同素同義單雙音節(jié)名詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的釋義方式,比較每種釋義方式在語(yǔ)料中所占的比例,從而對(duì)單音節(jié)與雙音節(jié)的同義關(guān)系有個(gè)更加明確的了解。并且就語(yǔ)料范圍對(duì)同素同義單雙音節(jié)名詞在形式對(duì)應(yīng)關(guān)系上進(jìn)行歸納,統(tǒng)計(jì)每種形式在語(yǔ)料中的比例,對(duì)它們比例懸殊的原因進(jìn)行初步探討。 第三部分:這部分是在共時(shí)層面上比較同素同義單雙音節(jié)名詞在句法功能上的主要差異:考察同素同義單雙音節(jié)名詞各自做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)和中心語(yǔ)的情況,,找出單音節(jié)名詞和與之同義的雙音節(jié)名詞充當(dāng)這些成分的能力差異,并對(duì)其中的一些現(xiàn)象作出簡(jiǎn)要的解釋。 第四部分:這一部分主要以共時(shí)和歷時(shí)相結(jié)合的方法探討單音節(jié)名詞是如何與其同素同義的雙音節(jié)名詞形成同義關(guān)系的,并通過(guò)研究這個(gè)問(wèn)題了解與單音節(jié)名詞同義的同素雙音節(jié)名詞的形成途徑與方法。這部分是本文的研究重點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】:相同語(yǔ)素 單音節(jié)名詞 雙音節(jié)名詞 同義關(guān)系 共時(shí)與歷時(shí)研究
【學(xué)位授予單位】:四川大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類(lèi)號(hào)】:H136
【目錄】:
  • 摘要2-3
  • 英文摘要3-7
  • 1 緒論7-13
  • 1.1 研究對(duì)象及范圍7-9
  • 1.1.1 研究對(duì)象7-8
  • 1.1.2 研究范圍的確定8-9
  • 1.2 同素同義單雙音節(jié)詞的研究概述9-10
  • 1.2.1 對(duì)詞的單雙音節(jié)問(wèn)題的綜合研究9
  • 1.2.2 對(duì)單雙音節(jié)同義詞的研究9-10
  • 1.3 研究意義10-11
  • 1.4 研究方法及研究目標(biāo)11-12
  • 1.4.1 研究方法11
  • 1.4.2 研究目標(biāo)11-12
  • 1.5 語(yǔ)料來(lái)源12-13
  • 2 同素同義單雙音節(jié)名詞的釋義方式和形式對(duì)應(yīng)關(guān)系13-22
  • 2.1 同素同義單雙音節(jié)名詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的釋義方式13-18
  • 2.2 形式對(duì)應(yīng)關(guān)系18-22
  • 2.2.1 一對(duì)一19
  • 2.2.2 一對(duì)多19-20
  • 2.2.3 二對(duì)一20-22
  • 3 同素同義單雙音節(jié)名詞的語(yǔ)法功能對(duì)比分析22-35
  • 3.1 作主語(yǔ)的情況和主要差異22-24
  • 3.2 作賓語(yǔ)的情況和主要差異24-27
  • 3.3 作中心語(yǔ)的情況和主要差異27-32
  • 3.3.1 能否受數(shù)詞、數(shù)量詞修飾27-29
  • 3.3.2 能否受體詞(名詞、代詞)修飾29-32
  • 3.4 作定語(yǔ)的情況和主要差異32-35
  • 4 同素同義單雙音節(jié)名詞構(gòu)成同義關(guān)系的方式35-63
  • 4.1 構(gòu)成復(fù)合雙音節(jié)名詞的兩個(gè)語(yǔ)素的意義關(guān)系35-41
  • 4.2 同素同義單雙音節(jié)名詞構(gòu)成同義關(guān)系的方式41-63
  • 4.2.1 同義復(fù)加41-52
  • 4.2.2 異義連用52-60
  • 4.2.3 同素重疊60-61
  • 4.2.4 附加詞綴61-63
  • 5 結(jié)語(yǔ)63-64
  • 參考文獻(xiàn)64-69
  • 附錄:含相同語(yǔ)素的單雙音節(jié)同義名詞詞表69-74
  • 作者在讀期間科研成果簡(jiǎn)介74-76
  • 致謝76

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李薇;;同義單雙音節(jié)程度副詞語(yǔ)用功能差異[J];語(yǔ)文學(xué)刊;2011年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 羅藝瀟;《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》同素雙音名詞研究[D];四川外語(yǔ)學(xué)院;2011年

2 羅歡;“A_1+A_2”組合研究[D];上海師范大學(xué);2011年

3 蔡慧蘭;漢老相對(duì)應(yīng)詞對(duì)比[D];云南大學(xué);2011年

4 吳婉淑;義素外現(xiàn)類(lèi)復(fù)合動(dòng)詞研究[D];南京師范大學(xué);2011年

5 刁玉娟;副詞“常”和“常!睔v時(shí)演變比較研究[D];青島大學(xué);2011年

6 劉崢;現(xiàn)代漢語(yǔ)中同素近義單雙音節(jié)形容詞研究[D];山西師范大學(xué);2012年

7 劉艷娟;《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》研究三十年[D];山東大學(xué);2010年

8 徐麗亞;面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的同義單雙音名詞研究[D];安徽大學(xué);2010年

9 李妍;現(xiàn)代漢語(yǔ)人體近義名詞分布研究[D];華東師范大學(xué);2010年

10 李茜;同素同義單雙音節(jié)連詞研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年


  本文關(guān)鍵詞:含相同語(yǔ)素的單雙音節(jié)同義名詞研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):283474

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