【摘要】：隨著中國(guó)與世界各國(guó)貿(mào)易往來(lái)日益頻繁，國(guó)際上對(duì)于漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求日益加大，漢語(yǔ)國(guó)際教育事業(yè)越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的重視。不過(guò)，由于我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)起步較晚，尤其海外的漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，目前我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)還不夠成熟，還在探索中前進(jìn)著。鑒于此，筆者利用2011年赴澳大利亞維州做漢語(yǔ)教師志愿者的機(jī)會(huì)，對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)的漢語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)查和研究，并結(jié)合前人在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和方法，，提出我們?cè)谀刚Z(yǔ)背景為英語(yǔ)的國(guó)家的中小學(xué)課堂教學(xué)中需要注重的教學(xué)方法及策略，以引起從事相關(guān)海外教學(xué)人士的關(guān)注，為今后國(guó)內(nèi)外的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)提供借鑒。 本文結(jié)構(gòu)如下： 第一章緒論部分，主要介紹本文的調(diào)查背景、目的、意義、對(duì)象、內(nèi)容和方法；第二章從課堂教學(xué)的四個(gè)步驟入手，對(duì)澳大利亞維州中小學(xué)生的漢語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行了全面調(diào)查和總結(jié)；第三章：分析維州中小學(xué)課堂教學(xué)方法的特點(diǎn)；第四章：對(duì)澳大利亞維州中小學(xué)生的漢語(yǔ)課堂教學(xué)提出幾點(diǎn)建議，最后一章小結(jié)，總結(jié)本文的內(nèi)容、特點(diǎn)及不足之處。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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本文編號(hào)：2707349