【摘要】：正Springer出版公司2008年出版了Lee、Gordon和Büring主編的論文集《話題與焦點(diǎn):從跨語(yǔ)言的視角審視語(yǔ)義與語(yǔ)調(diào)》(Topic and Focus:Cross-Linguistic Perspectives on Meaningand Intonation),共14篇論文,由語(yǔ)義和語(yǔ)調(diào)領(lǐng)域的代表學(xué)者探討了9種語(yǔ)言中話題與焦
[Abstract]:In 2008, Zheng Springer Publishing Company published 14 papers on topic and focus: looking at semantics and intonation from a cross-linguistic perspective, edited by Lee,Gordon and B 眉 ring. The topic and focus in 9 languages were discussed by representative scholars in the field of semantics and intonation.
【作者單位】： 天津師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年項(xiàng)目基金資助,項(xiàng)目編號(hào):10YJC740118
【分類號(hào)】：H030

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3 夏可君;;暗冷而優(yōu)雅的語(yǔ)調(diào):阿毛詩(shī)歌的姿態(tài)[A];首都師范大學(xué)駐校詩(shī)人阿毛詩(shī)歌創(chuàng)作研討會(huì)論文集[C];2010年

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6 周璇;;THE INTONATION PATTERNS IN HONG KONG CANTONESE[A];新世紀(jì)的現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)——第五屆全國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2001年

7 陳文芷;;漢日疑問(wèn)句語(yǔ)調(diào)對(duì)比[A];第四屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1993年

8 權(quán)英實(shí);;普通話句子重音的語(yǔ)調(diào)體現(xiàn)[A];新世紀(jì)的現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)——第五屆全國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2001年

9 王安紅;陳明;肖娜;郭麗芬;呂士楠;;普通話語(yǔ)調(diào)短語(yǔ)中的音高下傾[A];第六屆全國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集（上）[C];2003年

10 王茂林;林茂燦;;自然話語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)短語(yǔ)及其音高模式[A];第六屆全國(guó)人機(jī)語(yǔ)音通訊學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2001年

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2 應(yīng)時(shí)投資 嚴(yán)謹(jǐn);加息在即？日央行語(yǔ)調(diào)轉(zhuǎn)強(qiáng)[N];證券時(shí)報(bào);2007年

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4 解成君;當(dāng)學(xué)生大嚷大叫的時(shí)候[N];中國(guó)教師報(bào);2004年

5 本報(bào)記者 徐蒙;重生之路通向美好未來(lái)[N];解放日?qǐng)?bào);2010年

6 何德功;日本學(xué)者繪制出大腦“語(yǔ)言地圖”[N];新華每日電訊;2005年

7 吳明錄;不可小看的“形象力”[N];邯鄲日?qǐng)?bào);2010年

8 熊子瑜;韻律研究的前沿和特點(diǎn)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2006年

9 丁乃強(qiáng);適宜的談吐為面試加分[N];就業(yè)時(shí)報(bào);2006年

10 本報(bào)記者 王東;苔花如米小 也學(xué)牡丹開[N];秦皇島日?qǐng)?bào);2009年

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1 王茂林;普通話自然話語(yǔ)的韻律模式[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2003年

2 賈媛;普通話焦點(diǎn)的語(yǔ)音實(shí)現(xiàn)及音系分析[D];南開大學(xué);2009年

3 張萌;漢語(yǔ)兒童反語(yǔ)理解的心理學(xué)研究[D];華南師范大學(xué);2006年

4 朱麟;中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)的節(jié)奏模式及在教學(xué)中的運(yùn)用[D];中央民族大學(xué);2007年

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1 于延梅;英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)在口語(yǔ)語(yǔ)篇中的銜接功能[D];南京師范大學(xué);2004年

2 張曉麗;[D];浙江大學(xué);2004年

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4 洪愛英;功能主義視角下的英漢語(yǔ)調(diào)對(duì)比研究[D];吉林大學(xué);2008年

5 倪娜;德昂語(yǔ)廣卡話疑問(wèn)句語(yǔ)調(diào)研究[D];中央民族大學(xué);2007年

6 陳擁瓊;非本族語(yǔ)者的中介語(yǔ)語(yǔ)調(diào)系統(tǒng)[D];四川大學(xué);2007年

7 劉藝;美聲歌唱中的普通話語(yǔ)音[D];河南大學(xué);2009年

8 周騫;聽力障礙兒童漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)產(chǎn)出初探[D];新疆師范大學(xué);2009年

9 化聰超;英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)：規(guī)則性與隨意性[D];南京師范大學(xué);2004年

10 王彩豫;英漢語(yǔ)調(diào)的比較研究[D];華中師范大學(xué);2005年

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本文編號(hào)：2503766