【摘要】：自2005年國(guó)家漢辦首次向尼泊爾派遣漢語(yǔ)教師志愿者以來(lái)，尼泊爾的漢語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)展了近十年，而位于尼泊爾東北部的辛杜巴喬克地區(qū)則于2009年才第一次開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目。歷時(shí)五年該地區(qū)漢語(yǔ)教學(xué)工作開(kāi)展得十分順利，現(xiàn)在已經(jīng)有七所學(xué)校開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課，漢語(yǔ)教學(xué)效果顯著。本文介紹了這五年期間辛杜巴喬克地區(qū)各個(gè)學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)的概況，重點(diǎn)對(duì)漢語(yǔ)教師志愿者具體的教學(xué)情況和當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的狀態(tài)進(jìn)行了分析，列舉了一些課堂實(shí)例，，并分析了其中存在的問(wèn)題，提出了合理化的改進(jìn)措施，希望可以促進(jìn)辛杜巴喬克地區(qū)今后的漢語(yǔ)教學(xué)推廣工作。
[Abstract]:Since 2005, when the State Office of the Chinese language sent volunteers for Chinese teachers to Nepal for the first time, the teaching of Chinese has been carried out in Nepal for nearly 10 years. Sindubachek, in northeast Nepal, started its first Chinese teacher volunteer program in 2009. The teaching of Chinese in this area has been carried out smoothly for five years. Now there are seven schools offering Chinese courses, and the effect of Chinese teaching is remarkable. This paper introduces the general situation of Chinese language teaching in various schools in Sindubachock area during the past five years, analyzes the specific teaching situation of Chinese teacher volunteers and the status of local students' learning Chinese, and lists some classroom examples. This paper also analyzes the existing problems, and puts forward some reasonable measures to improve the teaching of Chinese in Sindubachok area in the hope of promoting the work of Chinese teaching in the future.
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H195.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2168171