本文選題：語言規(guī)劃 + 學(xué)齡前�。� 參考：《暨南大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：本課題研究了廣州天河區(qū)0-6歲學(xué)齡前兒童的家庭語言規(guī)劃情況。 家長的籍貫、職業(yè)、收入、學(xué)歷、性別、在粵時間等因素使得家庭語言規(guī)劃呈現(xiàn)相應(yīng)的分層。 在將來10年到20年的時間里，當(dāng)這批孩子成長成為廣州社會的中堅力量，普通話將成為絕大多數(shù)孩子自然習(xí)得的第一語言，粵語勢力范圍不僅不會減弱，還會隨著外地人的落戶時間加長而不斷吸納更多的喜愛者或使用者。整體英語水平會上升，普遍具備良好的聽說能力。由于沒有在家鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷，孩子對各自的家鄉(xiāng)話的情感歸屬程度不及他們的父母，很多方言逐步減少使用頻率。 調(diào)查結(jié)果表明，推普工作在廣州天河不會很困難，建議轉(zhuǎn)變英語教育觀念和方式，大力保護(hù)方言以保留文化多樣性，，從上到下多渠道多形式提供家庭教育的指導(dǎo)和幫助。
[Abstract]:This paper studies the family language planning of 0-6-year-old preschool children in Tianhe District, Guangzhou. Parents' origin, occupation, income, education, gender and time in Guangdong make family language planning stratified. In the next 10 to 20 years, when these children grow into the backbone of Guangzhou society, Putonghua will become the first language of the vast majority of children, and Cantonese will not weaken its sphere of influence. Also will continue to attract more lovers or users as the resident time grows. The overall level of English will rise, generally have good listening and speaking skills. Due to the lack of life experience in their hometown, children have less emotional attribution to their native dialect than their parents, and many dialects gradually reduce their frequency of use. The results of the investigation show that it is not very difficult for Twitter to work in Tianhe, Guangzhou. It is suggested that English education concepts and methods should be changed, dialects should be protected to preserve cultural diversity, and family education should be provided in various ways from top to bottom.
【學(xué)位授予單位】：暨南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H102

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2106470