本文選題：雙語(yǔ)教學(xué) + 目的　； 參考：《中國(guó)成人教育》2011年12期

【摘要】：雙語(yǔ)教學(xué)作為高校教學(xué)改革的一項(xiàng)新舉措,是經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)高等教育提出的新要求,是培養(yǎng)能應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的人才的重要途徑。本文從雙語(yǔ)教學(xué)的目的、實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的必要條件入手,著重分析高校雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,探討雙語(yǔ)教學(xué)的改進(jìn)策略。
[Abstract]:Bilingual teaching, as a new measure of teaching reform in colleges and universities, is a new requirement of economic globalization for higher education in China and an important way to train talents who can cope with international competition. Starting with the aim of bilingual teaching and the necessary conditions of bilingual teaching, this paper analyzes the problems existing in bilingual teaching practice in colleges and universities, and probes into the improving strategies of bilingual teaching.
【作者單位】： 山東工商學(xué)院中加學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：H09

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本文編號(hào)：2097776