本文選題：動物成語 + 十二生肖��； 參考：《天津師范大學》2012年碩士論文

【摘要】：在國際漢語教學的實踐及與漢語學習者接觸過程中,我們發(fā)現(xiàn)漢語學習者學習和使用漢語成語,特別是使用動物成語時出現(xiàn)錯誤較多、學習難度也較大,而現(xiàn)有的漢語教材對于動物成語的文化內涵分析比較零散,遠未成為一個系統(tǒng),因而不能滿足國際漢語教學的需要。為使?jié)h語學習者更好地學習動物成語,了解動物成語中的語言文化內涵,我們在前人研究的基礎之上,搜集大量資料,將動物成語系統(tǒng)地整合、分類并進行逐個研究,試圖以此為據(jù)對漢語中動物成語的學習提供一定的幫助。 本文以動物成語為研究對象,窮舉《漢語成語考釋詞典》中全部含有動物的成語進行統(tǒng)計分類,在統(tǒng)計的基礎上,按照與中國人民生活密切相關的程度、在中國文化中所占地位將其排序為“十二生肖”、“四靈”、“禽類”、“獸類”、“水族類”及“昆蟲類”六類,對動物成語的寓意進行探討,并對作為重點、難點的動物成語的修辭文化、歷史來源及文化內涵等諸方面進行了分析和闡釋。 通過本文的論述,進一步理清了動物成語作為漢語成語中一類特殊“族群”在語義結構、文化內涵等諸方面的特點。動物承載著獨特而深厚的歷史文化內涵且具有較強的規(guī)律性,把握動物背后所蘊藏的文化內涵,就等于掌握了解開漢語動物成語之謎的金鑰匙,因而對于漢語教學,尤其是對外漢語教學是不無裨益的。
[Abstract]:In the practice of international Chinese teaching and the process of contact with Chinese learners, we find that Chinese learners have more mistakes and difficulties in learning and using Chinese idioms, especially when they use animal idioms. However, the analysis of the cultural connotations of animal idioms in the existing Chinese textbooks is scattered and far from becoming a system, so it can not meet the needs of international Chinese teaching. In order to make Chinese learners better learn animal idioms and understand the linguistic and cultural connotations of animal idioms, we collect a large amount of data on the basis of previous studies, and systematically integrate, classify and study animal idioms one by one. This paper tries to provide some help for the study of animal idioms in Chinese. This paper takes animal idioms as the research object, enumerates and classifies all the idioms containing animals in the Dictionary of Chinese idioms, and on the basis of statistics, according to the degree of close relationship with the life of the Chinese people, The status in Chinese culture ranks them as "zodiac", "four spirits", "birds", "animals", "aquatic people" and "insects". The rhetorical culture, historical origin and cultural connotation of animal idioms are analyzed and explained. Through the discussion of this paper, the author further clarifies the characteristics of animal idioms as a kind of special "ethnic group" in Chinese idioms in terms of semantic structure, cultural connotation and so on. Animals bear unique and profound historical and cultural connotations and have strong regularity. To grasp the cultural connotations behind animals is to grasp the golden key to solve the mystery of Chinese animal idioms, and thus to teach Chinese. Especially the teaching of Chinese as a foreign language is beneficial.
【學位授予單位】：天津師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：H195

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本文編號：1969009