關(guān)于新疆雙語(yǔ)教學(xué)若干問(wèn)題的再思考
本文選題:雙語(yǔ)教學(xué) + 類型與模式; 參考:《新疆社會(huì)科學(xué)》2011年04期
【摘要】:近年來(lái),雙語(yǔ)教學(xué)已成為新疆乃至全國(guó)教育研究的一個(gè)熱點(diǎn),文章結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)教學(xué)的有關(guān)研究,對(duì)新疆雙語(yǔ)教學(xué)的幾個(gè)基本問(wèn)題進(jìn)行了重新審視和探討。
[Abstract]:In recent years, bilingual teaching has become a hot spot in education research in Xinjiang and even all over the country. This paper reexamines and probes into several basic problems of bilingual teaching in Xinjiang in combination with the relevant research on bilingual teaching in China.
【作者單位】: 新疆師范大學(xué)語(yǔ)言學(xué)院;
【分類號(hào)】:H09
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本文編號(hào):1927249
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