本文選題：運(yùn)動(dòng)事件 + 路徑�。� 參考：《山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2011年03期

【摘要】：Talmy認(rèn)為運(yùn)動(dòng)事件可以識(shí)別出六個(gè)認(rèn)知成分,其中運(yùn)動(dòng)的路徑是事件的核心圖式,根據(jù)編碼路徑的語(yǔ)言成分不同,可以把各種語(yǔ)言分為兩類(lèi)。但后來(lái)的研究者認(rèn)為可以把所有的語(yǔ)言置于一個(gè)連續(xù)體上,相應(yīng)地各種語(yǔ)言應(yīng)分為三類(lèi),其中漢語(yǔ)運(yùn)動(dòng)事件的表述模式屬于第三類(lèi)。運(yùn)動(dòng)事件表述模式的習(xí)得過(guò)程以及表述模式對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的影響值得進(jìn)一步研究。
[Abstract]:Talmy believes that motion events can recognize six cognitive components, among which the path of motion is the core schema of events. According to the different language components of coded paths, all kinds of languages can be classified into two categories. However, later researchers think that all languages can be placed on a continuum, and the corresponding languages should be divided into three categories, among which the Chinese motion event expression mode belongs to the third category. It is worth further studying the acquisition process of the expression mode of motion event and the influence of the expression mode on cognitive activity.
【作者單位】： 中央民族大學(xué)教育學(xué)院;北方工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院;中國(guó)科學(xué)院心理研究所;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“普通話兒童敘事能力的發(fā)展——基于文本和聲學(xué)分析的研究”(批準(zhǔn)號(hào)30870779)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：H0

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本文編號(hào)：1869999